人教版小学三年级下册数学课件第9单元 总复习-第3课时 数与代数（3）

人教版小学三年级下册数学课件第9单元 总复习-第3课时 数与代数（3）

三年级数学下册（RJ） 教学课件 第 3 课时 数与代数（3） 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 一、知识回顾 关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识？ 你是怎样梳理的？ 1. 小数知识点的梳理。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 小数的初 步认识 认识 小数 比大小：0.9米＞0.2米，1.1米＞0.9米 小数 加、 减法 加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐） 用小数计算解决问题 读写小数 小数的含义：十分之几可以写成零点几 10 33分米＝ 米＝0.3米 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 年、月、 日 年、月、 日的知识 24时计时法： 1年12个月 一、三、五、七、八、十、十二月：31天 四、六、九、十一月：30天 平年2月28天，闰年2月29天 非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年， 整百年份用除以400来判断 普通计时法 24时计时法 ＋12 －12 经过时间 计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始， 结束＝开始＋经过 数：在钟表上数一数 2. 年、月、日知识点的梳理。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 二、巩固练习 1.写出箭头所指的小数。 0.4 1.1 2.6 3.9 4.7 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 （1）用小数表示。 5分米 4米3分米 7分米 你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？ （0.5＜0.7＜4.3） 0.5米 4.3米 0.7米 2. 实际应用练习。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 方法一：2.3＋3.5＋3.9＝9.7（元） 9元＜9.7元，不够。 方法二：9－2.3－3.5＝3.2（元） 3.2元＜3.9元，不够。 牛奶2.3元 蛋糕3.5元 饮料3.9元 （2）东东买一盒牛奶、一块蛋糕和一杯饮料， 9元钱够吗？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 （1）29.8－22.7=7.1（千克） （2）8岁到9岁增得最多，增加了2.9千克。 （3）7岁的时候，陈东比李明重多少千克？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 （1）常用的时间单位有____________________。 （2）24时表示法： 超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来 的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时 刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就 减12，并加上下午、晚上等字在时刻前面。 比如下午3时=____时，16时=______时。 年,月,日,时,分,秒 15 下午4 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 （3）公历年份是______的倍数一般都是闰年， 但公历年份是整百数的，必须是______的倍 数才是闰年。 （4）计算经过时间，就是用______时刻减 ______时刻。 （5）时间单位进率： 1世纪= ___年，1年= ___个月， 1日= ___小时，1小时= ___分钟， 1分钟= ___秒钟 4 400 结束 开始 100 12 24 60 60 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 24时计时法表示 上午8时（ ） 晚上9时（ ） 早上7时半（ ）下午2时20分（ ） 普通计时法的表示 16时（ ） 23时50分（ ） 6时（ ） 15时15分（ ） 8时 7时30分 21时 14时20分 下午4时 早上6时 下午11时50分 下午3时15分 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 1.写出下列小数。 三十六点五（ ） 十三点六二（ ） 零点一零九（ ）二点三八（ ） 四点五（ ） 十二点三零（ ） 36.5 0.109 4.5 13.62 2.38 12.30 总结：以小数点为界，小数点左边的部分按照 以前的读法去读，小数点后面的部分要按照顺 序依次读出。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 2.比较下列小数的大小。 3.8 3.4 5.23 5.32 0.85 0.9 0.8 0.08 3.08 0.83 2.05 2.0 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＞ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 3.算一算。 4.6+5.8= 0.6+0.4= 0.36+0.04= 0.9-0.5= 13.4-1.4= 1-0.5= 10.4 1 0.4 12 0.4 0.5 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 4.填上合适的数 3分=（ ）秒 120分=（ ）小时 4年=（ ）月 10日=（ ）小时 72个月=（ ）年 2小时15分=（ ）分 180 2 48 240 6 135 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 5. 火车6：34从北京开出，10：41到沈阳，经过 （ ）小时（ ）分。 6. 一场足球赛从14时30分开始，经过105分钟， 结束时间是（ ）。 4 7 16时15分 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 三、课堂小结 先比较整数部分，整数部分数大的那个数就 大。如果整数部分相同，就比较小数部分。先比 十分位上的数，十分位上的数大，这个数就大； 十分位上的数相同，再比百分位上的数；百分位 上的数相同，再比千分位上的数。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 小数加减法计算，要把相同数位上的数相加 减，也就是把小数点对齐，从最低位算起，计算 时注意“满十进一”或“退一作十”。带小数相 减，且小数部分只有一位，十分位上的数不够减， 要从整数部分的个位退一的计算方法。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计