2020三年级语文下册第一单元习作：我的植物朋友精品课件新人教版

2020三年级语文下册第一单元习作：我的植物朋友精品课件新人教版

我的植物朋友 你将从哪些方面观察桃花？ 样子 颜色 气味 …… 名称：桃花 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的 花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣 儿，围成圆形。 颜色：粉红 气味：淡淡的清香 其他：春天开放，结出的果实就是桃子。 也有只开花不结果的观赏桃花。 颜色还有鲜红的、纯白的。 想一想：自己最喜欢的植物是什么？ 做一做：模仿桃花的“记录卡”,为 自己喜欢的植物也制作一张“记录 卡。” 说一说：向大家介绍你的植物朋友。 名称 绿 萝 样子 叶密，垂蔓如帘；藤上长有气根 颜色 浅绿→深绿 形状 叶片上宽下尖，叶脉对称分布，嫩叶微卷 其他 ♦ 四季常绿 ♦ 喜湿热、阴暗 ♦ 生命力强 学做记录卡 远远望去，桃花已经开了不少了，像一团团 粉色的烟霞。还没走过去，就有一阵淡淡的清香 随风而来。走到树下，抬头仰望，只见灰褐色的 树枝上，一朵一朵粉色的小花挨挨挤挤，像一群 活泼明媚的少女。有的还是胀鼓鼓的花骨朵儿， 有的花瓣完全展开了，一个花瓣儿挨着一个花瓣 儿，围成一个圆形。 观察顺序：由远及近 交代写作对象 点 明 颜 色 描 述 气 味 描写样子 桃 花 看着看着，我仿佛迷失在这一片粉红的云彩 里，树上的桃花咯咯地冲我笑着，忽而变成了一 个个粉嘟嘟的桃子，那香甜的味道勾得人口水都 出来了…… 据说，桃花有许多品种，单瓣的、重瓣的， 鲜红的、纯白的，有些结果、有些不结果，真是 各有各的脾性，各有各的美。 略写其他 要点： 按顺序 描特点 作补充 善联想 习作指导 按照一定的顺序写。 按茎、叶、花、果，从下到上或从上到 下的顺序 按由远及近、由下至上等观察顺序 按植物的生长顺序 花朵的姿态、颜色、香味、花期 叶子在不同时间、季节的变化 善于观察，写好植物的形态。 万寿菊有的是青色的花骨朵儿，远远望 去像一个个小话筒竖在枝头；有的已经全展 开了，像一个淡黄色的绣球。 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出 一朵朵火红的石榴花，仿佛是一个个活泼的 小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 恰当运用修辞手法摹状貌。 比喻 拟人 借助联想或想象写感受。 梅花不怕风雪 白杨高大挺拔 人坚韧不拔的品性 人奋发向上的精神 范文点评 丁香花 我家院里有几株丁香树。我十分 喜爱丁香花。① 每年初春，丁香树就长满桃形的 叶子。不久便有一根根约一寸长的茎 从挤挤挨挨的绿叶中冒出来。每根茎 上顶满了米粒大小的花骨朵儿，像一 串串弯曲的小火柴棍。过不了几天， ①开门见山，直 接引出写作对象 ——丁香花。 丁香树就开满了洁白的小花。②远远 看去，丁香树就像一株株落满了晶莹 雪花的松树，圣洁而美丽。近看，那 层层叠叠的花穗是由一个个精致的小 花组成的。每朵小花有四个水滴形的 花瓣，两个一组，像一对对小翅膀似 的向空中伸展着，又像朝观赏它的人 们伸出的一双双小手。在绿叶的簇拥 ②写初春时的 丁香花，将花 骨朵儿的样子 十分细致地写 了出来。 下，盛开的丁香花显得格外俏丽、淡 雅。③ 丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那 样艳丽的色彩与婀娜的身姿，然而却 有着胜似它们的浓郁的芳香。每年春 季，丁香花一开，满院都弥漫着浓郁 的芳香，傍晚香气更浓。它的味儿是 甜的，闭上眼睛深深吸一口，就好像 到了梦 ③由远及近地 描写丁香花。 运用比喻、拟 人的手法，突 出了丁香花的 特点——俏丽、 淡雅。 一样的香海中。④风儿一吹，那幽香被 送得很远很远…… 丁香花在太阳的照射、雨露的滋 润、大地的哺育和人们的照料下生长、 开花，把芳香无私地献给了大自然。 我真想像丁香花那样，既得到阳 光、雨露和人们的爱护，又能把香味 儿献给爱我的人们。⑤ ④调动嗅觉器 官来写丁香花， 更加突出丁香 花不同于玫瑰、 牡丹的美。 ⑤总结全文， 升华主题。 写一写： 根据“记录卡”，描写自己 的植物朋友 ，试着把你观察到 的和感受到的写清楚。 评一评： 1.有没有根据“样子”“颜色”“气 味”等方面进行介绍？ 2.作文中有没有优美生动的语句？ 3.有没有把自己的感受写清楚？