部编版六年级语文上册第五单元复习课件

部编版六年级语文上册第五单元复习课件

五 读出加点生字的读音。 花蕾（ ） • lěi 菜畦（ ） • qí 窸（ ）窸窣（ ）窣 • • xī 嘴唇（ ） • chún 铁轨（ ） • guǐ 谚语（ ） • yàn 苔藓（ ） • xiǎn 焖饭（ ） • mèn 瀑布（ ） • pù 嘟囔（ ） • nang 玛瑙（ ） • nǎo sū 多音字组词。 màn （ ） wàn （ ） 蔓 fèng （ ） féng （ ） 缝 裂缝 缝补 蔓延 藤蔓 rāng （ ） rǎng （ ） 嚷 嚷嚷 叫嚷 下面加点字读音有误的一组是（ ）。 A A. 痱子（ fēi ） 酱油（ jiàng ） 楼梯（ tī ） B. 腥味（ xīng ） • • • • 绿蔓（ màn ） C. 焖米饭（ mēn ） • • 缝隙（ fèng ） D. 菜畦（ qí ） • • tái xiǎn cǎo píng liáng péng pù bù yàn yǔ dǒu peng fēng kuáng wǎ piàn zuǐ chún xuān nào shōu suō diàn tī guì tái jiàng yóu lǐ zhí qì zhuàng 比一比，再组词。 遮（ ） 蔗（ ） 瀑（ ） 爆（ ） 蓬（ ） 篷（ ） 壤（ ） 嚷（ ） 辰（ ） 唇（ ） 鲜（ ） 藓（ ） 蔗糖 遮盖 瀑布 爆炸 斗篷 莲蓬 叫嚷 土壤 嘴唇 星辰 苔藓 鲜艳 按要求，写词语。 1. 近义词。 增加—— （ ） 擅长—— （ ） 遮盖 —— （ ） 央求 —— （ ） 迅速 ——（ ） 喧闹 —— （ ） 增添 遮挡 快速 善于 乞求 喧哗 2. 词语搭配。 （ ）的雨点 （ ） 的纸盒子 （ ）的天空 （ ） 的柏油路 （ ） 的玻璃 （ ） 的新雨衣 明晃晃 甜丝丝 淡绿色 软绵绵 瓦蓝瓦蓝 扁扁 （ ） 的云彩 厚墩墩 （ ） 的绿袖子 透明 下列句子中画线词语或谚语运用错误的一项是（ ） A.语文老师每每讲到精彩处,便会 情不自禁 地把衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。 B.北方农家的谚语说：“ 处暑不出头，割谷喂老牛。 ”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。 C.2016年10月，中国成功地发射了“神舟十一号”飞船,这是多么 骇人听闻 的消息! D.他把袋子装得 满满当当 ，足够吃半个月了。 C 句子积累。 1.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。” 这两句农家谚语揭示了 农作物生长的一项规律 ：稻谷在六月六的时候就能看出长势 ; 若是到了处暑节气还没有冒芽，就没有收成的希望了，可以直接割掉喂牛了。 说明植物在适当的时候要尽量地用力生长 。 品析： 2.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答…… “我”期盼已久的穿新雨衣在雨中漫步的机会终于来了，愿望实现的时候，“我”的心情无比愉悦。这句话写出了 孩子的“盼”得以实现的天真烂漫 。 品析： 下列没有语病的一项（ ） A. 当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我 。 B. 他从头上摘下帽子，用手拿在手里 。 C. 游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。 D. 我们讨论了并且听了老红军的报告 。 A 《夏天里的成长》 《盼》 1. 《夏天里的成长》 一文围绕着“ __________________ ______________ ”这句话，写了 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 _________ 以及 _____ 的生长与成长，表现了夏天万物生长的季节特点，让我们深深感受到 ____________________ ，告诉我们也要 ___________ ________________________ 。 赶在恰当 的时候尽量地用力地长 夏天是万物迅速 生长的季节 按课文内容填空。 动物 植物 山水 铁轨 柏油路 人 夏日的生机与活力 2. 《盼》 这篇课文紧扣“ _____ ”字，具体写了“我”放学后好不容易等到了雨，兴冲冲地跑回家，想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿……这些具体生动的描写，让我们对“我”“盼”的心情感同身受。 盼