北京市东城区普通校2013届九年级上学期期中联考化学试题 下

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1 东城区普通校 2012-2013 学年第一学期联考试卷 初三 化学 命题校：165 中学 2012 年 11 月 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 80 分，考试用时 100 分 钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 可能用到的相对原子质量： H -1 C-12 N-14 O -16 Ca -40 一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意。共 25 道小题，每小题 1 分，共 25 分) 1．下列变化中，属于化学变化的是 A．冰雪融化 B．蜡烛燃烧 C．香水挥发 D．粉笔折断 2．空气成分中，体积分数最大的是 A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．稀有气体 3．大气中直径小于或等于 2．5 微米的固体颗粒物称为 PM2．5，它容易诱发呼吸道疾病。 2012 年 2 月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的 是 A．氮气 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．PM2．5 4．下列是节水标识的是 5．下列物质的主要成分属于氧化物的是 A．钻石(C) B．水晶(SiO2) C．食盐(NaCl) D．钟乳石(CaCO3) 6．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝 7．下图所示的化学实验基本操作中，错误．．的是 2 A．倾倒液体 B．量取液体 C．熄灭酒精灯 D．过滤 8．地壳中含量最多的元素是 A．硅 B．氧 C．铝 D．铁 9．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌。这里的“铁”、“锌”是指 A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 10．决定元素种类的是 A．核外电子数 B．中子数 C．最外层电子数 D．质子数 11．下列说法中，错误．．的是 A．氮气充入食品包装袋内可以防腐 B．氧气能支持燃烧，可做燃料 C．氧气可用于潜水、医疗急救 D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用 12．将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子 A．质量增大 B．间隔增大 C．体积增大 D．个数增多 13．下列物质中，含有氧分子的是 A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2 14．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有 9 个质子和 10 个中 子，该原子的核电荷数是 A．7 B．10 C．9 D．19 15．与元素的化学性质密切相关的是 A．质子数 B．电子总数 C．中子数 D．最外层电子数 16．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO 中氯元素的化合价是 A．-1 B．+ 2 C．+ 1 D．+ 5 17．下列物质的化学式书写正确的是 A．氧化钙：CaO2 B．氯化镁：MgCl2 C. 氧化铁：FeO D．氦气: Hg 18．下列叙述错误．．的是 A．分子、原子和离子都能直接构成物质 B．原子得到或失去电子就变成离子 C．分子是保持物质性质的一种粒子 3 D．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性 19．下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确．．．的是 A．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有水分子 B．可用小刀将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 C．蜡烛刚熄灭时产生的白烟，点燃后会燃烧，说明白烟具有可燃性 D．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水 20．下列实验目的对应的实验方法不正确．．．的是 实验目的 实验方法 A 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 B 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰，观察是否有气泡 C 纯水和矿泉水 观察是否澄清 D 比较空气和呼出气体中 CO2 的含量 加入澄清石灰水并振荡，观察现象 21．N(NO2)3 是科学家 2011 年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是 A．N(NO2)3 由三种元素组成 B．N(NO2)3 中 N、O 两种元素的质量比为 4∶5 C．每个 N(NO2)3 分子中含有 3 个氮原子 D．N(NO2)3 属于化合物 22．比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的 因素，其中不合理．．．的是 序号 化学反应事实 影响反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中能剧烈燃烧 反应物的浓度 B 碳在常温下不与氧气反应，在点燃时能与氧气反应 反应的温度 C 过氧化氢在常温下较难分解，在加入二氧化锰后迅速分解 催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类 23．下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法正确的是 A．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 B. 从结构上看：一个丁烷分子由 4 个碳原子、5 个氢分子构成 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从性质上看：丁烷具有助燃性 4 24．实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示 的是 A．高锰酸钾的质量 B．固体物质的质量 C．锰元素的质量分数 D．氧气的质量 25．某品牌补钙药品的部分说明书如右图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为 30%， 按照说明书服用，每天实际被人体吸收的钙元素质量是 A．0.36 g B．0.18 g C．0.60 g D．1.20 g 第Ⅱ卷 二、填空题（共 4 道小题，共 30 分） 26．（9 分）人类的日常生产、生活都离不开水。 （1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）。其中一组同学用自制简易 净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是 ，净化后的池塘 水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________。 （2）实验②中通电一段时间后，试管 b 中产生的气体是 （写化学式），该实验 说明水是由 组成的，该反应的符号表达式是 ；该反应 的基本反应类型是 。 （3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ；生活中使硬水软化的一 ①净化水 试管 a 试管 b ②电解 水 【品名】X X 钙片 【成分】每片含碳酸钙（CaCO3）1.5 g 【用法用量】每次一片，每天 2 次 5 种常用方法是 。 （4）下列生活中的做法不利于．．．节约用水的是 。（填字母） A．洗菜的水用来浇花 B．未喝完的矿泉水随手倒掉 C．用不间断的流水冲洗碗筷 D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头 27．（12 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图 1 序号所对应的横线上。 ① ；② ； ③ 。 （2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是 。 （3）请用化学符号填写： （1）二氧化硫 （2）氧化钙中钙元素显+2 价 （3）2 个氢原子 （4）根据原子结构的相关知识和图 2 的信息填空： 甲图中①代表的元素符号是 ，乙图中所示元素原子的核电荷数是 ，铝和 氧两种元素形成化合物的化学式是 。 丙图所示粒子属于 （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其微粒符号 是 。 图 1 图 2 6 28．（4 分）根据下列信息回答问题： （1）图一中从微观角度你获得的一条信息__________。 （2）图二所示反应的符号表达式是__________，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分 子分裂为氢原子和氧原子，则②表示________________ ；该反应的反应物和生成 物中属于单质的是 （写化学式）。 29．（5 分）在如图转化关系中，生成物 D 能使带火星的木条复燃，H 能使澄清石灰水变浑 浊，在反应②中，B 的质量和化学性质均没有 改变。 （1）图中 A 是 ，B 是 ， D 是 ，H 是 。 （2）属于化合反应的是 （填序号）。 三、实验题(共 3 道小题，共 20 分) 30．（10 分）根据下图回答问题。 （1）仪器 a 的名称是 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式是 ；所 选用的发生装置是 (填装置字母，下同)；选择 装置收集氧气。 7 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是 ；用装置 A、E 制取氧气，停止加热前要先 ，目的是 ； 用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是 。 （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装 置应选用________ (填装置字母) 。 （5）若收集某气体只能采用装置 D，由此推测该气体具有的性质是 。 31．（6 分）化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。结 合下列实验回答问题。 （1） 图 A 所示实验集气瓶中的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ， 放出大量的热，有黑色固体生成，该反应的符号表达式是 。 (2) 图 B 所示实验可观察到酚酞溶液由无色变为 色，该实验中没有涉及的性 质是 （填字母）。 A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性 （3）图 C 所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的符号表达式 是 ，关于该实验的下列说法中正确的是 （填字母）。 A．实验时红磷一定要足量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 E．该实验必须检查装置的气密性 32．（4 分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 （1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验： Ⅰ．将 3.0g KClO3 与 1.0g MnO2 均匀混合加热 Ⅱ．将 x g KClO3 与 1.0g CuO 均匀混合加热 在相同温度下，比较两组实验产生 O2 的快慢。Ⅱ中 x 的值应是________。 （2）探究影响双氧水分解速率的某种因素。 8 ①乙的实验数据记录如下： 双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2 的质量 相同时间内产生 O2 体积 Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 9 mL Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16 mL Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31 mL 本实验中，测量 O2 体积的装置是________（填字母）； 实验结论：在相同条件下，_______________，双氧水分解的速率越快。 ②丙用右图装置进行实验，通过比较____________也能 达到实验目的。 四、计算题(共 5 分。最后结果保留一位小数。) 33．科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量对人体健康有 害的物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5NO）。 （1）丙烯酰胺的一个分子是由 个原子构成。 （2）丙烯酰胺的相对分子质量是 。 （3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是 。 （4）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比 。 （5）卫生部建议，每天丙烯酰胺的摄入量不多于 1 μg/kg×体重(kg)。50 g 某品牌薯片中 含丙烯酰胺 150 μg。若你的体重为 50 kg，你每天最多吃这种薯片 g。 9 东城区普通校 2012-2013 学年第一学期联考试卷答案 初三化学 命题校：165 中学 2012 年 11 月 一、选择题(共25道小题，每小题1分，共25分) 二、填空题（共 4 道小题，未标分数的空为每空 1 分，共 30 分。） 26．（9 分） （1）吸附 蒸馏水 （2）O2 氢元素和氧元素 H2O H2 + O2 分解反应 （3）肥皂水 煮沸 （4）BC 27．（12 分） （1）①元素 ②原子 ③分子 （2）氯化钠 （3）SO2 +2 CaO 2H （4）Al 8 Al2O3 阳离子 Mg2+ 28．（4 分） （1）分子在不断运动（分子间有间隔或分子很小） （2） H2+O2 H2O (或 2H2+O2 2H2O) 氢原子和氧原子结合成水分子 （或每两个氢原子与一个氧原子结合成一个水分子） H2 和 O2 29．（5 分） （1） A：高锰酸钾 （或KMnO4） B： 二氧化锰 （或MnO2） D：氧气（或O2 ） H：二氧化碳（或CO2） （2） ③ 三、实验题（共 3 道小题，共 20 分） 30．（10分） 点燃点燃 10 （1）试管 （2）H2O2 H2O + O2 B C 或E （3）KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 先将导管移出水面 防止水倒吸造成试管炸裂 木条复燃 （4）A （5） 密度比空气小易溶于水 31．（6分） （1）火星四射 Fe + O2 Fe3O4 （2）红色 B （3）P + O2 P2O5 ABDE 32．（4 分） （1）3.0 g （2）C 双氧水浓度越大 （3）相同时间天平读数差值大小（其它合理也可） 四、计算题（共1道小题，共5分） 33．（1）10 （2） 71 （3）50.7% （4） 9：4 （5）16.7 g