会计大学生实习报告范文

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会计大学生实习报告范文 会计大学生实习报告【 1】‎ 一、实习概况 ‎20xx 年 2 月 28 日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天 普信息科技有限公司总经理的面前，开始了我为期一个月的实 习。总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“ 在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干！” 简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。‎ 二、实习内容 第一天的实习， 我有些拘谨。 毕竟第一次坐在开着冷气的办 公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一 点也插不上手， 心想我什么时候才能够融入进去呢。 虽然知道实 习生应该主动找工作干， 要眼力有活， 可是大家似乎并没有把我 当作一个迫切需要学习的实习生看待， 每个人都在忙着自己的工 作。这样的处境让我有些尴尬， 当即有些气馁的认为， 难道我就 这样呆坐到实习结束？难道大家都信奉那句教会小的饿死老的 那句话？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，‎ ‎‎ 我 马上开始平静自己的心情，告诉自己， 不要急慢慢来。 之前在家 我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。‎ 公司的会计部并没有太多人， 设有一个财务总兼， 一个出纳，‎ ‎－ 1 －‎ 两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师， 在他 身上学到了很多东西， 有一些确实是在学校里学不到的， 就是一 种对事业的专注和勤奋的精神。 第一天去那里的时候， 那里他交 代了一下我的工作内容， 刚开始我还觉得蛮紧张的， 再和他的交 流之后，我渐渐的放松了自己。‎ 他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。‎ ‎‎ 由于以前在学校模 拟实践经验， 所以对于凭证也就一扫而过， 总以为凭着记忆加上 大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。 也就是这种浮 躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录， 以至于后来 朱会计让我尝试制单的良苦用心。 于是只能晚上回家补课了， 把 公司日常较多使用的会计业务认真读透。‎ 步入工作岗位后， 才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易， 需要细心跟耐心。 其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。‎ 我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，‎ 商业，餐饮， 更别说支票和银行进帐单了。 连写着礼品的发票我 也不知道怎么走账。 想像平时我们学习的都是文字叙述的题， 然 后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。 大家都很忙，一天做 几家帐， 没有人有时间交我辨认， 于是我就去图书馆找这方面的 书，找到一本《发票知识问答》 ，看完以后，再区分那些票据，‎ ‎－ 2 －‎ 思路清晰多了， 后来我自己也练习了登记帐凭证， 做完后让前辈 帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多。‎ 制好凭证就进入记帐程序了。 虽说记帐看上去有点象小学生 都会做的事， 可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。 因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂 了就算了， 每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。 例如写错 数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章， 才能作废。而写错 摘要栏， 则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要， 平常我 们写字总觉得写正中点好看， 可摘要却不行， 一定要靠左写起不 能空格， 这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。 对于数字的书 写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写， 不能东倒西 歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，‎ 否则总长的借贷的就不能结平了。‎ 如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎， 这并不是做作业时或 考试时出错了就扣分而已， 这是关乎一个企业的帐务， 是一个企 业以后制定发展计划的依据。 所有的帐记好了了， 接下来就结帐，‎ 每一帐页要结一次， 每个月也要结一次， 所谓月清月结就是这个 意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了， 按计算机都按 到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。 一开始我 掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了， 可就 ‎－ 3 －‎ 是因为粗心大意反而算错了不少数据， 好在朱会计教我先用铅笔 写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。‎ 曾有几次想过要放弃。 也许我是刚开始工作， 有时受不了老 板和同事给的“ 气” ，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个 工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的， 在别人手 底下工作不都是这样么， 想着找工作也不是件容易的事情？就慢 慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，‎ 毕竟又没有工作经验， 现在有机会了就要从各方面锻炼自己。 不 然，想念以后干什么都会干不好的。 现在的工作，相比其他人来 说也不是很难， 毕竟自己还是熟悉了这里的一切， 也不是和其他 人比，工作也不是很难，很容易进入工作， 关键是学习对人怎么 说话、态度及其处事。‎ 由于经验少，我现在这方面还有欠缺。‎ ‎‎ 现在才明白， 在校做 一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚 要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，‎ ‎‎ 多 学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学， 对以后择 业会有很大的帮助。再说回来， 在工作中， 互相谅解使我很感激 他们。‎ 每天在规定的时间上下班， 上班期间要认真准时地完成自己 的工作任务，不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作，‎ ‎‎ 时 ‎－ 4 －‎ 间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你 一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失， 还是得认 真完成。‎ 三、总结 我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结：‎ 一、作为一个会计人员， 工作中一定要就具有良好的专业素 质，职业操守以及敬业态度。 会计部门作为现代企业管理的核心 机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。‎ 二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。‎ ‎‎ 会计工作是一 门很精准的工作， 要求会计人员要准确的核算每一项指标， 牢记 每一条税法， 正确使用每一个公式。 会计不是一件具有创新意识 的工作， 它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。 所以我们 一定要加强自己对数字的敏感度， 及时发现问题解决问题弥补漏 洞。‎ 三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。 会计部 门是企业管理的核心部门， 对下要收集会计信息， 对上要汇报会 计信息， 对内要相互配合整理会计信息， 对外要与社会公众和政 府部门搞好关系。 在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。‎ 这二个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，‎ ‎－ 5 －‎ 懂得了更多地做人与做事的道理， 真正懂得学习的意义， 时间的 宝贵，和人生的真谛。 让我更清楚地感到了自己肩上的重任， 看 到了自己的位置， 看清了自己的人生方向。 这次的实习经历让我 终生受益匪浅。 走向社会， 人际关系有时真的比工作能力还要重 要，良好的人际能给我们的工作带来顺利， 带来成功， 带来机遇。‎ 在工作中把每个人都当作良师益友， 那么才有可能在工作中收获 的更多。 会计大学生实习报告【 2】‎ 一、前言 实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，‎ ‎‎ 它使我们在实 践中了解社会、 在实践中巩固知识； 实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验， 它让我们学到了很多在课堂上根本就学不 到的知识，既开阔了视野， 又增长了见识， 为我们以后进一步走 向社会打下坚实的基础， 也是我们走向工工作岗位的第一步。 会 计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部 分。会计专业作为应用性很强的一门学科、 一项重要的经济管理 工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段， 经济管理离 不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。‎ 针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，‎ ‎‎ 通过对 《会 ‎－ 6 －‎ 计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会 计的专业基础知识、基本理论、 基本方法和结构体系， 我都基本 掌握了， 但这些似乎只是纸上谈兵， 倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。‎ ‎‎ 自 认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。 于是 在坚信“ 实践是检验真理的唯一标准” 下，认为只有把从书本上 学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去， 才能真正掌握 这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在 20xx 年 7 月 起，有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个 月的专业实习。‎ 此次的实习为我深入社会， 体验生活提供了难得的机会， 让 我在实际的社会活动中感受生活， 了解在社会中生存所应该具备 的各种能力。 利用此次难得的机会， 我努力工作， 严格要求自己，‎ 虚心向财务人员请教，认真学习会计理论， 学习会计法律、 法规 等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，‎ 掌握了一些基本的会计技能， 从而意识到我以后还应该多学些什 么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、 走上工作 岗位打下了基础， 也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。‎ ‎－ 7 －‎ 实习目的：‎ ‎1、针对实习对象的实际情况，结合并运用所学的会计理论 知识，加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟， 深化认 识课本中的二手信息， 并逐渐摆脱二手信息的掣肘， 从实践中采 集全面而详细的一手信息， 把所学知识条理化系统化， 学到从书 本学不到的专业知识；‎ ‎2、通过对移动公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步 培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力， 并获得 行业国内、 外科技发展现状的最新信息， 激发向会计实践学习和 探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。‎ ‎3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应该较 为全面地知晓移动公司的经营环境、 经营特点、 市场范围、 运行 ‎（营销） 方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营 中的作用， 并了解公司的营销方略所起的作用， 学习企业成功的 营销管理经验和先进企业文化等， 为进一步学习专业课程打下一 定的基础。‎ 实习方法：‎ 个人联系到实习单位，‎ ‎‎ 自己确认企业的指导者，‎ ‎‎ 要求主动学 习、虚心请教，能够初步做到理论与实践相结合。‎ 在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体情况进行调 ‎－ 8 －‎ 查、了解，然后深入有关部门的业务活动之中， 进行较深入的调 查研究， 阅读相关资料及参加有关的实践活动， 学习并掌握企业 各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等， 其中 公司的会计制度、会计方法是重点。‎ 实习内容 实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：‎ 会计大学生实习报告【 3】‎ 大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从 ‎‎ ‎20xx 年 7 月 16 日至 8 月 9 日。实习期间努力将自己在学校所学的理 论知识向实践方面转化， 尽量做到理论与实践相结合， 在实习期 间能够遵守工作纪律，不迟到、 早退， 认真完成领导和检察人员 交办的工作， 得到院领导及全体检察干警的一致好评， 同时也发 现了自己的许多不足之处。‎ 实习期间，我利用此次难得的机会，‎ ‎‎ 努力工作， 严格要求自 己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论， 党和国家 的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课 本内容以外的相关知识， 掌握了一些基本的法律技能， 从而进一 步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。‎ 此次实习， 主要岗位是审查起诉科， 因此主要实习科目是刑 法和刑事诉讼法， 也涉及一些其他私法科目。 在[ 文章来日中国 ]‎ ‎－ 9 －‎ 实习中， 我参加了几起案件的开庭审理， 认真学习了正当而标准 的司法程序， 真正从课本中走到了现实中， 从抽象的理论回到了 多彩的实际生活， 细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的 各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程， 并掌握了一 些法律的适用及适用范围。跟随干警提审， 核实犯罪事实， 探询 犯罪的心理、 动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能， 同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作 在实习过程中， 也发现法律的普及非常重要。 我国政府为推 进法治建设而进行的多年的普法教育活动， 取得了很大成就。 人 们的法制观念、 法律意识都有了很大的提高。 但是在普法的深度 与广度上还有一些不足。 比如有些时候， 人们对有些法律条文是 知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律； 有时候人们 对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白， 不知道该适用哪 一部法律，有一个案件就是这样的， 被告人原是某村会计， 后来 在改选中落选，这样一些会计帐簿、 会计凭证需要移交，但是他 一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交， 所以就坚 持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、 会计凭证罪逮捕。 这一个案 例就说明我们的普法活动不能只做表面文章， 要深入实际， 真真 正正的让人们了解法律、法规的含义。 并在这个基础上，逐步确 ‎－ 10 －‎ 立人们对法律的信仰， 确立法律神圣地位， 只有这样法治建设才 有希望。‎ ‎“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。‎ ‎‎ ‎” 在短暂的实习过程 中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业 知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，‎ 茫然不知所措， 这让我感到非常的难过。 在学校总以为自己学的 不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少， 这时才真 正领悟到“ 学无止境” 的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的， 就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离 的。法学是一门实践性很强的学科， 法学需要理论的指导， 但是 法学的发展是在实践中来完成的。 所以，我们的法学教育应当与 实践结合起来， 采用理论与实际相结合的办学模式， 具体说就是 要处理好“ 三个关系” ：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂 为主题，通过实践将理论深化； 暑期实践与平时实践的关系， 以 暑期实践为主要时间段； 社会实践广度与深度的关系， 力求实践 内容与实践规模同步调进展。‎ 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，‎ 有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的， 甚至有两个犯 有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，‎ 从社会大环境来说， 我觉得社会也有一些责任的。 从八十年代初 ‎－ 11 －‎ 改革开始到八十年代末， 这是一个重大变革的时期。 这一段时间 对精神文明建设有些放松， 也就是说， 有些犯罪人在童年时期就 有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，‎ 不能只是一个口号，要真正落到实处。‎ ‎“ 千里之行， 始于足下” ，这近一个月短暂而又充实的实习，‎ 我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用， 过渡的作用， 是人 生的一段重要的经历， 也是一个重要步骤， 对将来走上工作岗位 也有着很大帮助。 向他人虚心求教， 遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中 认真的贯彻， 好的习惯也要在实际生活中不断培养。 这一段时间 所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导， 这是我一生 中的一笔宝贵财富。 这次实习也让我深刻了解到， 在工作中和同 事保持良好的关系是很重要的。 做事首先要学做人， 要明白做人 的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。‎ 对于自己这样入社会的人来说， 需要学习的东西很多， 他们就是 最好的老师，正所谓“ 三人行，必有我师” ，我们可以向他们学 习很多知识、道理。‎ 学习法律的最终目的是要面向群众，‎ ‎‎ 服务大众， 为健全社会 法治，为我们的依法治国服务的。 高等法学教育在推进法治建设 过程中担当着重要的角色， 其培养的具备一定基本理论知识， 技 ‎－ 12 －‎ 术应用能力强、 素质高的专业技能人才， 将在社会上起到重要作 用。现代的社会是一个开放的社会， 是一个处处充满规则的社会，‎ 我们的国家要与世界接轨， 高素质法律人才的培养必不可少。 因 此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学 教育本身的实践性很强， 所以采用理论联系实际， 理论与实际相 结合的办学模式是比较可行的， 大学的法学院应当与公、 检、法、‎ 律师事务所等部门建立良好的关系， 定期安排学生见习， 让学生 更好的消化所学的知识， 培养学生对法学的兴趣， 避免毕业后的 眼高手低现象， 向社会输送全面、 合格、优秀的高素质法学人才。‎ ‎－ 13 －‎