小学语文教师个人发展总结报告

小学语文教师个人发展总结报告

小学语文教师个人发展总结报告 一、班级管理工作 要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原 任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经 常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使 整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重 学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我 还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力， 我班的一日常规进步很大。 二、教育、教学工作 在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来 充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发 挥本课程的育人功能。 三、个人提高以及取得成绩 在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比 赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛 中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率 89.5%、及格率 100%的 好成绩。 作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良 好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。 对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学 生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不 歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成 长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上 工作井井有条，我班多次被评为文明班级，我本人也被评为优秀班 主任。 总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党 的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名出色的人民教师。 我热爱党，热爱教育事业，贯彻党的正确的教育方针政策，积极 参加学校安排的一切政治学习，认真学习“三个代表”，践行“八 荣八耻”，从未违反“三要、八不准”，从未进行有偿家教。我注 重细节，为人师表，并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论 在以前的单位，还是在现在的学校，都能始终如一，服从大局，团 结协作，谦虚好学，乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评， 赢得全校学生的爱戴。 着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必 须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教 师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的 教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸 ! 在信息技术与学科整合上， 做一个信息时代的教师。 现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧 跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日 常生活中，我不断主动学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓， 是进行教育教学改革的必然需要。如《小学语文教师》、《教育科 研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等， 同时我不断从网上学习理论，在我的博客上与大家一起交流，共同 学习。 XX年，我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。附地址： xxx。同时我的网易博客也受到网友们的一致好评。 多年来，我只是做了一名普通老师应该做的本份工作，但领导和 同事们给了我那么多的荣誉，他们无私的帮助我成长，不断的鼓励 和鞭策我前进。我一定不负众望，将工作一如既往的做好，实实在 在的，一丝不苟的，无愧良心。 看了“小学语文教师个人发展总结报告”的人还看了