同心干事创业演讲稿（医生）三篇与教师节感怀征文三篇

同心干事创业演讲稿（医生）三篇与教师节感怀征文三篇

同心干事创业演讲稿（医生）三篇与教师节感怀征文三篇 同心干事创业演讲稿（医生）三篇 ‎【篇一】‎ 尊敬的各位评委，领导，参赛选手 大家下午好!‎ 我是**门诊的**。在这晴朗和煦，百花齐放的时节，我们相聚在此，一起交流学习，深感荣幸。‎ 天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。作为一个平凡岗位上的的临床医务工作者，感慨昔秦皇汉武一统河山的壮志，羡慕毛主席恰同学少年风华正茂的豪情，然而我深知千里之行始于足下，不积跬步无以至千里的深刻道理。一首歌唱道"历经风雨此情不改，少年壮志不言愁"，辞别少年步入青年的我，早已不是少年不知愁滋味的懵懂，选择了医学就建立了一辈子的缘分，更要尽自己的微薄之力将它传承下去。医学的发展需要求真务实的态度，砥砺前行的意志，精益求精的品格，探索未知的渴求，正契合了习主席三严三实重要讲话中"严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的论述。新时代发展背景下的青年医务工作者们，该怎样做到学有所得、学有所成、学有所用，在充分实现自我价值，撸起袖子加油干的同时，促进所在单位的繁荣发展，进而实现厚德自强，精医报国的目标，是值得思考的问题。‎ 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。业务水平的提升离不开勤奋努力的付出，所谓一份耕耘一份收获，做到才能得到。从医过程中最忌讳的是散漫无度，好高骛远，患者的信任与托付容不得半点欺侮。堪为人师的我院退休老中医周正祎先生在他五十多年的医路生涯中身体力行，行为师范，著书《杏林行医录》中深情地道出了他作为医生的初衷，“把一生有用的东西留下来，要比随着自己生命的失去而消失更有意思”，艰苦岁月中历练出的高贵品质值得我们年轻一代学习。‎ 深知作为一名年轻的医务工作者自己脚下的路还有很长，如何开拓进取，在院领导殷切的关怀下，科室的鼓励培养下迅速提升自己的专业水平及业务能力，为科室、医院的蓬勃发展贡献力量并为以后的工作确立目标我当深思。‎ 个人层面浅显的认为高尚的医德、精湛的医术、良好的沟通能力及合作精神是必不可少的，这在我院积极抢救危急重病情,抗击非典、流感疫情中可见一斑。任何时候也不能掉以轻心、马虎从事。病人因为疾病已受到很大的折磨，经济上也负担沉重，作为医生来讲，应该为病人多想一想，在不影响治病的前提下，能省则省。如果你是病人，你希望医生对你怎样，你就应该对病人怎样。‎ 精湛的技术是做名好医生的必备条件。一切解决现实问题的能力，只能从实践中获得，书本中的知识只是理论、光会背书本就是纸上谈兵。作为一个好的临床医生没有足够的临床经验是不行的。但是如果不善于结合临床经验去读书,去分析和总结，举一反三、不断提高，也不可能成为一个好医生。繁忙的工作之余必须加强平时的专业知识的学习，只有专业知识扎实，技高一筹，才能在自己的专业领域发挥特长。只要把心思用在钻研业务上，肯定会提高，会进步。‎ 还要学会怎样与病人交流。只有沟通无障碍的时候，病人才能理解你，你才能切身体会病人及家属的心情，才能减少一些不必要的误会，减少医疗纠纷的发生。我们在医学院校没有学到的这门课程，必须通过自学来补上。平时在工作中会遇到各种各样的人，对不同的人要不同对待，要自己认真想办法用什么方式解释他才会明白，只有病人明白,理解我们，才算达到目的。‎ 选择了医生职业，就意味着选择了奉献。在工作岗位上，从内心深处认为所面对的一切都是自己的本职，是应该做的，就不会犹豫，不会推辞。除了要有扎实的书本知识和理论基础外，就是多实践，多向有经验的同行请教，逐步提升自己的诊疗能力。‎ 群羊能井然有序的找到鲜美可口的嫩草离不开领头羊的带动与辛劳，医院的发展亦是如此。各位员工紧密团结在院领导周围，充分落实十八项核心制度，提升诊疗服务质量，并在1+x,1+y，医养结合路线的推进作用下逐步扩大**影响力，稳中求进，最终定能实现我院的跨越式发展。医院如家，家是生活的地方，医院是工作的地方，聚小家成万家，无数渺小的沙子汇在一起就成了沙滩，心系医院，心想职责，心存患者，自己微薄的努力就没有白费，就没有给腾飞的祖国丢脸。‎ ‎【篇二】‎ 各位领导、各位同仁，‎ 下午好!‎ 我是急诊科**，我今天演讲的题目是“责任”。‎ 如果医院是一棵参天大树, 我们则是与树干息脉相连的片片绿叶,如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激 流中悄悄绽放的朵朵浪花。‎ 我们的职业被誉为白衣天使, 是人们对护士形象美和内在美 的神情赞誉。 一袭飘然白衣, 是一棵纯洁的心灵, 一顶别致的燕帽, 是一项守护生命的重任。 作为一名白衣天使,面对患者渴望的目光,我们义无反顾,面对工作的乏味平凡,我们从容 不迫,面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业。我们的双臂撑起的是希望,我们的双手托起的是明天的太阳。如果说,无私的奉献精神是白衣天 使永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们应珍惜的生命。在平凡的岗位上成就我们不平凡的业绩,爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题!是我们无怨无悔的选择。‎ 生命是世界上最宝贵的东西!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命，用浓浓的爱去温暖病人的心灵!做生命的健康卫士，做生命的保护神。当你降生到这个世界上**迎接你的是护士，当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士，当一个人走完人生历程，带着沉重告别的时候，送他归去的还是护士。‎ 有人说，这里的工作最脏，不是接车祸，就是接外伤。是的，这就是急诊;有人说，这里的工作最累，吃饭没定点，困了不能睡。是的，这就是急诊;还有人说，这里的工作没有四季，面对生命，春夏秋冬都要坚守“阵地”;这里没有节假日、没有星期天，只要有人呼救，我们就向哪里去。是的，这还是我们急诊。是急诊科护士，就得出诊，不管是严寒酷暑、还是朝夕日暮、不管是过年过节、还是凌晨午夜，哪怕你手里的饭只吃到一半，哪怕你刚刚躺下休息，只要电话响起，我们就必须第一时间启程，赶赴生命的第一现场。还记得，那是**年的一个寒冷的冬天，两位老人CO中毒早上被女儿发现并拨打了120急救电话，我们迅速赶往，当时老人从口腔溢出的大量呕吐物将会使老人的呼吸道堵塞，我们迅速为其清理，擦拭。保持呼吸道通畅，建立静脉通道，密切观察生命体征。为其下一步生命支持争取了宝贵的时间，挽救了生命。‎ 在别人眼里，我们急诊科的护士可能并没有什么不同，一样的上班，下班;一样的工作，休息。说起来挺简单，其实则不然，只有在急诊科待过的护士才知道工作的艰辛与不易，才会有更深的感触。因为她们肩上承载的是抢救生命的使命与责任!急诊科接诊的都是急、危、重患者，发病快、时间紧迫、病种复杂，这就需要我们在短时间内争分夺秒、全力以赴地给予及时的救治与护理，还要做好陪检、陪送工作，有时抢救完前一个危重病人，护士又面临下一场紧张的战斗，加班加点也就成了我们的家常便饭。‎ 当人们进入甜美梦乡的时候，我们却在寒风刺骨的冬夜里战斗;当人们欢度春节万家团圆的时候，我们依然坚守在自己的工作岗位，把握着生命的航舵，尽职尽责守候在生命的第一线，时刻等待着战号的响起。寒来暑往，除了穿梭在科室，就是颠簸在出诊的路上，留下一身疲惫，洒下一路汗水，换来的是病人的安康，赢得的是抢救成功的希望。作为一名护士，我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为，平凡就是幸福，奉献让我更美丽!我们责无旁贷。这就是我们的责任，这就是我们的担当!‎ 谢谢大家!‎ ‎【篇三】‎ 尊敬的各位领导、各位评委：‎ 大家好!我叫**，是**医院收费室的一名普通工作人员。今天我演讲的题目是《真情奉献  助力**》。‎ 四年的时光，在领导的关心，同事们的关爱下，我早已从一个懵懂的少女成长为一个可以独挡一面，为病人提供满意服务的**一份子。很感谢**能给我提供这样一个美好的平台，让我能够不断地去进步去成长，使之成为我人生重要的经历。‎ 世界瞩目，鼓舞人心的十九大在世人关注的目光中闭幕，但是十九大的精神已成为一盏明灯，指引中国前进和发展的方向。我们伟大的党，不忘初心再出发，引领承载着中国人民伟大梦想的航船，破浪前进，驶向更加光辉的彼岸。这航船上的水手们，坚持在各自的岗位，默默付出着，危急关头，生死一线白衣天使的长跪，困境之中交警同志的公主抱，每每这些温暖的瞬间，总有一句话会出现：这是我应该做的!尽管，没有惊天动地的壮举，没有曲折离奇的故事，但就是这平凡的一点一滴，却深深地震撼着我的心灵，他们教会了我什么是职责，什么是担当!‎ 在我的身边，也有这么一群兢兢业业，真情付出的**人!他们头顶着熠熠闪光的责任，把自己的一片赤诚之心，倾注给了医院的发展与壮大。就说我们财务科，从领导到员工，从党员到群众，每一位员工虽然有着不同的分工，但都拥有一个共同的目标，那就是埋头苦干，以执着的敬业精神，严谨的工作作风，真诚的服务态度，确保为患者提供优质、满意的服务;为构建现代**精细化管理体系，提供强有力的数据支持!‎ 树立医院的良好社会形象，打响**的优质服务品牌，是我们收费室每一个员工的神圣职责和应尽义务，为更好的服务于病人，门诊收费室采取的是24小时值班模式，为了遵从优质，高效的服务理念，我们必须业务熟练，思维严谨，已避免不必要的矛盾与损失。记得是一个周六，凌晨四点，一位感染科病友着急出院，说家里住的比较偏远，想早点办理出院手续赶回家。没有埋怨，没有指责，我二话不说，一扫疲惫，迅速准确的为患者办理好各种手续，并叮嘱他天黑路滑，注意安全。听到患者发自内心的句句道歉和声声感谢，在这个寒意逼人的清晨，一股暖流涌上心头!其实，这都是我应该做的，是我的职责所在。以真心换真情，真情奉献**情，这正是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力!真情奉献，助力**，是经久而不变!更是永恒而卓远!‎ 我热爱我的工作，工作让自己的生活得到充实，很幸运来到**这个大家庭，度过美好的时光，也很骄傲成为**的一员。在今后的工作中，我将继续满怀感恩之心，真正做到学习在岗位，成长在岗位，成才在岗位，奉献在岗位，去深度学习，去努力工作。我愿为**美好的明天奉献我的青春!燃烧我的激情!挥洒我的人生!‎ 我的演讲到此结束，谢谢大家!‎ 教师节感怀征文三篇 教师节感怀征文三篇 ‎【篇一】‎ 在我的记忆深处，有一幅画卷。对我来说，那是一幅美丽的画卷。‎ 那幅画卷已在我的记忆深处珍藏了三十年。‎ 三十年来，那幅画卷时时在我眼前浮现，它激励着我，在知识的海洋里不断探索。它鞭策着我不断进取，不断完善我的人生。‎ 三十年，说长不长，它是我们漫漫人生路的一个短暂的旅程。三十年，说短不短，它大约是一位长寿老人走过的三分之一的路程。‎ 三十年，在我们的人生路上会发生多少故事？三十年，会留给我们多少或美好或忧伤的记忆？‎ 在我们的人生长河中，有很多的记忆会随着时间的流逝淡漠甚至消逝。然而，对我，那幅画卷却留在我的内心深处，永远抹之不去。‎ 很遗憾，我不是艺术精湛的画家。‎ 如果我是画家，我一定用神奇的画笔把留在我内心深处的那幅画卷涂抹的更加绚丽。‎ 我只是一个文字爱好者，我只好用我的手指轻轻地击打键盘，让文字在我的指尖缓缓的流淌，流淌出我心灵深处的那幅画卷。‎ 当然，文字的描述远远比不过画笔涂抹的生动，但在我心里那却是一幅最美丽最生动的的画卷。‎ 我希望读者能从我的文字描述中读出萦绕在我心头三十年来挥之不去的那幅画卷的生动与美丽。‎ 那是一个生机盎然的春天，抑或是硕果累累的秋天。那是一个鸟语花香的清晨，抑或是静谧清雅的黄昏。因为年久，具体的时间确实在我的记忆里模糊了。然而，那人，那物，那情景，却似一幅画卷清晰的印在了我的脑海里。‎ 那是我中学时代用眼睛拍下的一个镜头，一个短短的镜头。        ‎ 记得那天，我路过老师的家门口。那时老师的家没有围墙，是用教室改装的。远远的，我听见一阵郎朗的读书声。我不由得放慢了脚步。通过半掩的那扇门，我看见我的老师端端正正的坐在一把办公椅子上，手里捧着一本书，聚精会神地放声读着。我不由得停住了脚步，细细聆听。仿佛是一篇古文，有之乎者也的句子。老师读的津津有味。读到尽兴处，我看见老师有时眉头紧锁，有时眉头舒展。有时抬头微笑，有时低头沉思。我知道，我的老师已深深的陷进了那篇文言文章，已深深的陷进了那个故事。‎ 我还注意到老师教室改装的家里有一个讲台，讲台上有一个红色的水桶，水桶里装满了清澈的水。讲台上方有一块大大的黑板，黑板上用白色的粉笔字洋洋洒洒的写下了张若虚的《春江花月夜》。‎ 我是一个文学爱好者，尤其热爱古诗词。这首《春江花月夜》让我的眼睛亮了。我不由得站在门口默默读着：‎ 春江潮水连海平，海上明月共潮声。‎ 滟滟随波千万里，何处春江无月明！‎ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；‎ 空中流霜不觉飞，汀上白沙看不见。‎ 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。‎ 江畔何人初见月，江月何年初照人？‎ 读到此处，仿佛在我的眼前展开了一幅美丽的图画：一江声势浩荡的春水与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出。明亮的月光照耀着一江春水，波浪闪耀千万里，曲曲折折的江水绕着花草丛生的原野流淌着，月色如霜。汀上的白沙和月色融合在一起。‎ 在那个月色如霜的夜里，在那个声势浩荡的江水边，在那个花草丛生的春日里，在我幻想的那个美妙的意境里我的老师正陶醉在书卷里。此情此景，让我流连忘返，我不由得也陶醉其中了。‎ 老师那个简陋的小屋里没有豪华的家具，有的只是一排气势恢宏的书架，书架上摆满了书籍。我的老师就那样专注于浩瀚的书海里。‎ 老师这简陋的小屋，老师在这小屋里读书的情景让我不由得想起了刘禹锡《陋室铭》里的片段。‎ 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。‎ 这不是我所向往的吗？这不是我一生的追求吗？那一刻，我的人生坐标在我心里清晰了，我学习的楷模在我心里扎根了。我感觉我的老师——他比山还要高，他比海还要深，他比天空还要广阔。‎ 我的老师读书那么的专心，那么的投入以致于我把那首《春江花月夜》的前几句背熟了，老师还没发现站在门口的我。老师竟没有注意到有一个痴迷的女孩把他读书的情景，把他那一首《春江花月夜》，把那副美丽的画卷描摹在了心里。‎ 三十年之后，我有幸遇见了我的老师，有幸读到了老师的文章。回想老师当年读书的情景，我终于明白老师为何写文言文章总是那么信手拈来了。这深厚的功底岂止是一天两天造就的呢？‎ 三十年前，我的确陶醉在了那幅画卷里，我不知道我是怎样离开的。我只知道，从此我更爱读书，从此我便爱上了那首《春江花月夜》。‎ 那是我人生路上一个短短的镜头，也是留在我记忆里埋藏在我心底的永远抹之不去的一幅美丽的画卷。‎ ‎【篇二】‎ 教师有着散文般美的特质。教师之意境美哉！‎ ‎“意境”两字在许多人心目似乎只属诗歌，其实不然，“意”，情思也；境，形象也。教师诠释着散文的意境之美，温婉含蓄却显露着摄人心魄的风采和魅力。谁也无法预料灾难会在何时降临，地震发生的瞬间，孩子们惊恐的刹那，是他张开有力的双臂，将孩子们揽入怀里，用生命捍卫教师这圣洁的称谓，孩子们悲泣，天地也为之动容，他留给人们的是洋溢着幸福的笑脸；从繁华的大都市到炊烟袅袅的乡间小村，他背上行囊义无返顾地加入到支教的队伍中，带着对贫困山区教育事业的支持和满满的斗志，告别了喧闹，告别了浮躁，一学期、一年，或许更久，他只是静静地工作着，脸上洋溢的同样是幸福的微笑。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师深知身教的重要性，他用表里如一的诚信、仁爱熏陶着所有的孩子。教师之情感美哉！教师信奉着“捧着一颗心来，不带半根草去”的真理进入这个职业，从而也选择了一颗平凡心。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴”。教师有的正是这种平凡中见伟大的绿叶精神。谁无七情六欲，但作为教师必须要淡泊名利，教师所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言。教师没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。教师美就美在能排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰，以平常的心态，满腔的热情，去干实实在在的事。教师之语言美哉！课堂教学中，他口若悬河，妙语连珠，将学生引入一幅幅美妙画卷；分析人生哲理时他情真意切，发自肺腑；对待后进生，他坚持“不抛弃、不放弃”，鼓励的话语使孩子如沐春风，火一般的情感温暖着每一个孩子的心房，无数颗心被牵引激荡。他不是演员，却用最美的语言吸引着学生饥渴的目光；他不是歌唱家，却用最美的语言让知识的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却用最美的语言塑造着一批批学生的灵魂。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”，教师的语言充溢着诗意，蕴含着哲理，将自己的思想神奇地根植于孩子心中，激起过多少美妙的涟漪！‎ 教师，就是这样的散文。不张扬不煽情却形神俱美，娓娓道来字字珠玑，在属于自己的大道上一步一步静静地走着，挂着晨曦般的笑容，怀着绿叶般的情怀，默默去成就果实的辉煌，平凡的一步、平凡的一辈子，一代一代传承着为人师的精髓，成为“真的种子，善的信使，美的旗帜”。‎ ‎【篇三】‎ 桃红柳绿，春意盎然，又是煦风送爽时。岁月蹉跎，光阴似箭，在不倦的指缝间，在成长的里程里，变老的是华发童颜，不变的是一颗对母校、对师长感恩热爱的心。此时此刻，我要用一腔深情，对老师们诉说：“感谢您三年的陪伴，我敬爱的二师老师！曾经，您舞动的粉笔，挥洒的汗水，倾注的心血，谆谆的教诲，已凝聚成一颗颗忠诚于教育的红心，书写出一幅幅教书育人的画卷；幻化成一道道缤纷的彩虹，永远凝驻在我们献身事业的心中了。”‎ 遥想当年，我们这些胆怯羞涩、性格内向、不爱张狂的中学生考入二师的时候，是您们，面带微笑，满含信任，精心呵护，耐心地教导我们牢记：“学高为师，身正为范；老师，是塑造人类灵魂的工程师；要给学生一碗水，自己就得有一桶水......”循循善诱的引导，诲人不倦的话语，像春风化雨般滋润着我们的心田，鼓励我们在知识的海洋里遨游，哺育我们在德智体各方面健康发展！‎ 忘不了，二师明亮的教室里，同窗们伏案苦读书，忘不了，语文课上姚方瀛老师赠与的励志诗，忘不了数学课上黄文选主任出的“鸡兔同笼”算术题，忘不了，化学课上金昆年老师幽默引导的话语，忘不了，参加文艺大军的同学苦练傣族舞，忘不了，孙敬修老师来我校讲故事........在二师，同学们亲如兄弟姐妹，共同的职业理想，老师的信任鼓励，曾经是我们思想上进、努力学习、文明道德、野蛮体魄，做又红又专的革命事业接班人的原动力！‎ 今天，适逢母校建校六十周年师生团拜会，我们欢聚在这暖意融融的大堂里，生疏的是岁月无情这把刀将皱纹刻在你我的脸上，熟悉的是不老的师生同窗真挚情融驻在你我的心中！站在曾经是我尊敬的老师面前，我作为您培育的一个合格的学生，向您道一声"老师辛苦了，谢谢您"！，无论我们的语言如何精妙华美，都将无法表达对您--我敬爱的老师，曾经给予的无私教诲与热心帮助，是您真诚的付出与信任，给了我们锻炼成长的机会，是您温暖的呵护与大爱，给了我们一往无前的动力与克服困难的决心和勇气。‎ 我们班毕业分配没有一个在城区的，有不少人不顾家中困难分配到了郊区或者远郊山区的小学校里，他们始终坚守教育教学岗位，几十年如一日坚持在艰苦的环境中教书育人，培养农民的子弟学文化长知识，为郊区的教育事业奉献了自己的青春乃至人生。他们有人回一趟**的家，需要翻几座大山，过几道深沟，有时还要小心遇到山中的野兽，才可能走到一天只有一趟回**的班车站。有人情愿对换岗位来到深山沟，仅有的三间教室是冬天滴水成冰，夏天透风淋雨，为解决学生们喝水的困难，自己下山出山沟到十几里外的供销社买水缸、背着水缸，踏着山沟里的碎石，再艰难登上山中的小学。这些同学的坚守，吃苦，无私付出，对事业的忠诚，赢得郊区农民们赞扬的口碑，以及学生们的热爱和尊重，也因此荣获所在区县，乃至**市教育系统的许多荣誉称号。其实，我们每个人都牢记着母校师长的教导，在各自的工作岗位上兢兢业业，发光发热，做出了自己应有的贡献。由于时间关系，我不能一一细说了。‎ 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。敬爱的老师们，您的音容笑貌，早已化为我们成长的阳光雨露，您的举手投足，早已给我们插上搏击长空的翅膀，您的谆谆教诲，给我们尽情挥洒人生搭好施展才干的舞台，您的坚毅眼神，给了我们在教学岗位上扬帆远航大海弄潮的无穷无尽的力量。‎ 可是岁月无情，五十一年了，秋霜染白了我们的双鬓，皱纹也爬上了我们的眼角，我们不再帅气，也不再年轻，可我们心里明白，师爱如同父母之爱一样深沉博大，师恩如同父母之恩一样，深似海，重如山。我们感恩父母，一辈子追寻至亲至爱之情，同样，我们感恩母校，更应该不忘师恩，您一辈子永远是我们最尊敬的老师！最后，祝福二师的老师们，阖家幸福！心想事成！健康长寿！祝福曾经的同窗学友们，幸福安康！顺意吉祥！快乐长寿！‎