工作报告之当小学班主任可以不那么累

工作报告之当小学班主任可以不那么累

当小学班主任可以不那么累 当小学老师可以少累 当我还是一名小学班主任十年时，有一种感觉很累。小学校长的工作很麻烦。每天，面对学生的问题，他们逐一解决。我们认为有些东西是芝麻，小事情会不断发生。所以我觉得特别累。在听了Weili先生的《拥有阳光心态》讲座之后，我突然被打开了。于老师说：老师的工作之所以累了，会觉得累赘，不想这样做。这是因为我们每天重复昨天的工作，所以我们感到无聊，所以我们感到很累。‎ 班主任必须先调整自己的心态。幸福有两个翅膀，家庭和事业。两者都是不可或缺的。如何提高你的幸福指数，你必须先找到自己的参考，让自己有一个阳光明媚的态度。因此，老师必须首先要有一个家庭的和谐，然后才能把这种快乐传递给学生，即照亮别人，心中必有阳光。因此，教师应该让教育触动每一个学生的心，让学生感受到被人们所欣赏，得到关怀，受到他人尊重的温暖和幸福，必须处于快乐的心态，让太阳的心态让学生受苦从春雨中保湿。‎ 其次，班主任应该明白，班主任不应该害怕问题。我们的工作是发现学生的问题，然后解决问题，纠正问题，让学生在问题中成长。在这一点上我个人做得不够好。因为我班上的教室非常接近校长的房间，所以我希望学生不要犯错，先防止他们发生错误，每天都要抓住学生。我担心领导会觉得他们的工作做得不好，学生或班级也会出局。问题是。正是这种心态使我无法在遇到问题时冷静地对待学生，但感觉我以前的许多工作做得很好，为什么学生仍然有问题。因此，如果出现问题，我无法控制自己的情绪，也无法处理课堂上的问题。让班级工作方向错误。‎ 听完讲座后，我意识到自己想成为班主任。我必须了解我想培养什么样的学生以及如何对待班主任。我知道我必须正确看待学生的问题，并耐心说服，不要发脾气。我想训练一个人，然后是学生。作为赵千祥的观点。人字形，一个接一个，相互支持，一个精神和一个肉。一种情绪是双翼，一个字和一行莱芜公。我们想培养的优秀学生是那些必须有雄心壮志的学生。必须有伟大领域的人。那些拥有伟大智慧的人，即那些心中有人的人，寻求真理，寻求美好，寻求美。一个了解自己，实 事求是，追求源头的人。山峦起伏，风景停止，虽然不可能，但心却渴望它。培养优秀学生似乎不会立即生效，只能反映在当时繁琐的工作中。因此，我们必须做好不求名利和沉默的奉献精神。‎ 在这个讲座中，我还听到了一些管理类的具体案例。不同主题的课程，如李迪课堂上的课程，为学生的情绪问题举行课堂会议，促进课堂凝聚力的课堂会议，学生问题的课堂会议等等。这次主题课会议的力量是我需要学习的;赵千祥老师应该培养学生成为一个人的班级管理方法：让学生看到东方时空栏目，培养学生正确的明星追逐，不仅让学生心中有一个积极的指导明星。它还允许学生在撰写评论时提高他们的写作技巧并扩展他们对时事政治的了解。李凤岐老师的角色模范。余伟力老师从细节入手，认真确定了工作效率。其中一些理论和实例是我意识到自己的缺点，并对这些专家的工作，理论和口才印象深刻。我真的应该成为全国优秀的班主任。‎ 手指可以指向月亮的位置，但月亮不在手指上。是的，这些病例可能不适合我的班级，但这些是我的指示，告诉我，对待班主任，对待学生是非常6 + 1爱，即平等的爱，尊重爱，理解爱，宽容的爱，相信爱，自律的爱和一流的课堂教学。我会朝着这个方向努力，成为一名快乐的班主任，让每个学生享受成长的快乐，让每个学生的精神生活都能自由呼吸。让我在爱与被爱之间获得幸福和快乐。‎