初中物理教研组工作计划5篇

初中物理教研组工作计划5篇

精品办公范文荟萃 初中物理教研组工作计划 5 篇 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文 , 也是 应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机 构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工 作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许 多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之 别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”， 比较切近、 具体的为 “安排” ，比较繁杂、 全面的为 “方案” ， 比较简明、 概括的为 “要点” ，比较深入、 细致的为 “计划” ， 比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是计 划文种的范畴。 ( 一) 物理教研组工作的总体要求是 : 认真执行学校和教研组 教学计划，继续开展对新课程新教材的研究，把课程改革作 为教研工作的中心，继续认真学习新课标新教材，用心参与 教研活动，提高每一位教师的课程理解水平和课程实施潜 力。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂 的基本理念。 本学期的重点工作 : 加强学习课程标准和教学要求，转 变教育观念，改革课堂教学，改善学习方式。用心参与教研 室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研 精品办公范文荟萃 究”和“多媒体辅助物理课堂教学的研究”的研究活动。加 强中考复习工作研究，重视学生阅读理解、处理信息和科学 探究潜力等潜力的培养，重视学生创新精神、实践潜力和学 习潜力的培养。 1. 提升课堂研究的氛围。透过各种课型的研究来指导和 提高本组教师的课堂教学潜力，对影响课堂教学的因素进行 研究，程度提高课堂教学效率， 组织本组教师学习如何评课， 如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课 堂教学效率 ( 包括如何命题 ) 。 2. 进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研潜 力。定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训，突出案 例培训及如何进行课题研究的相关培训。 3. 本学期面临中考，如何进行有效练习与讲评是目前我 们物理教研组重点探究的一个问题，期望能探索出适合本组 教学的一些模式。 4. 组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理教学 资源库，重点是备课和练习资源的建设。 三、工作重点 : ( 一) 进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研 潜力 1. 定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训，本学 期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂 精品办公范文荟萃 教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料，并 用这些理论来指导平时的课堂教学。 2. 突出案例培训，例如如何撰写教学反思、教学案例、 教学论文等，如何进行课题研究的相关培训。 3. 用心组织组内教师进行理论学习，参与年度中学物理 教学论文和其他方面组织的论文撰写工作 ( 二) 提升课堂研究的氛围 透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教 学潜力，对影响课堂教学的因素进行研究，程度提高课堂教 学效率，组织本组教师学习如何评课，如何说课，如何鉴别 一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率 ( 包括如 何命题 ) 。 ( 三 ) 教学资源建设 组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理教学资 源库，一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料 ( 包括 典型的案例集，配套练习集 ) ，另一方面整理出物理学科的 教学资料 ( 包括有主题性的课堂录像，开发的校本化的课程， 富有学校自己特点的课堂设计方案，个性是每个备课组所积 累的系统的拓展性的练习资料 ) 。 ( 四 ) 用心做好青年教师的培养工作 将继续开展传、帮、带工程建设，用心为青年教师成长 创设发展平台，开设教学研究课，从而促使青年教师快速成 精品办公范文荟萃 长。 四、具体措施 : 1、每学期初制定好教研组工作计划，做到目标明确， 职责分明，措施有效。 2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下 要求 : 备课具体要求 :(1) 钻研教材，年轻教师备详案，老教 师备简案，但资料要做到重点突出，难点有化解方法。重点 突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而 不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 (2) 加强群众备 课，做到“三定” : 定时、定资料、定中心发言人，听课 : 随 机听课。评课 : 先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳 发表新的见解。 3. 备课组认真组织好教材分析。 换了新教材， 教学目标、 资料发生了怎样的变化，教学方法、课堂结构都要如何发生 相应的变化，这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每 周至少一次比较大的说课，并认真作好记录，另外每一天只 要有时间就进行说课，要做到天天说，节节说，时时说，务 必将每一章节的教学目标、重难点，教法说透吃透。 4. 改善教师作业的批改方式，要求批改要保证质量，对 后进生可提倡面批，对作业进行评定，针对性的给予批评和 表扬，以此促进学生。 5. 定期开展教学状况分析，交流研讨活动，根据每个班 精品办公范文荟萃 的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对 性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。尽量统一练 习。 在每课时分析时， 针对本年级学生配备怎样的课堂练习， 配备怎样的课后练习，要进行认真组合、筛选与变化。 6. 定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上 好一节示范课或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的 方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式，即先确定课 题、人选，再群众讨论方案，再上课、评课。 7. 对外交流。一方面定期邀请相关学科专家或有经验的 教师来组指导、交流，扩大视野，增加教学信息，另一方面 要用心外出交流学习。 8. 认真进行质量检测与分析。备课组统一进度，对每单 元要进行统一的质量监控， 分析比较。 同时， 强调阅卷及时、 分析及时、调整教学策略及时。 五、物理教研组活动安排表 : 周次资料周次资料 ( 二) 本年度我们物理教研组工作，将认真执行学校和教研组 教学计划，开展教学研究，紧紧围绕提高课堂教学效率这个 中心，狠抓教学常规的落实，并继续参加物理新课程标准、 新教材的学习和培训，达到转变教育观念，改变教学方式， 而且进一步加强课题研究，全面提高教师素质，努力提高本 学科的教学质量。结合学校本学年的“周周清” 精品办公范文荟萃 一、 工作目标 1. 提升课堂研究的氛围。通过各种课型的研究来指导和 提高本组教师的课堂教学能力，对影响课堂教学的因素进行 研究，最大程度提高课堂教学效率，组织本组教师规范课堂 常规，并进一步完善物理课堂教学模式。 2. 进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能 力。定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训。 3. 对于初四 , 如何进行有效练习与讲评是目前我们物理 教研组重点探究的一个问题，期望能探索出适合本组教学的 一些模式。 4. 组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理教学 资源库，重点是备课和练习资源的建设。 二、工作重点 : ( 一) 进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研 能力 1. 定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训，本学 期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂 教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料，并 用这些理论来指导平时的课堂教学。 2. 积极组织组内教师进行理论学习，参与论文和其他方 面组织的论文撰写工作。 ( 二) 提升课堂研究的氛围 精品办公范文荟萃 通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教 学能力，对影响课堂教学的因素进行研究，最大程度提高课 堂教学效率，组织本组教师学习如何评课，如何说课，如何 鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率 ( 包 括如何命题 ) 。 ( 三 ) 教学资源建设 组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理教学资 源库，一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料 ( 包括 典型的案例集，配套练习集 ) 。 ( 四 ) 积极做好青年教师的培养工作 我们物理教研组青年教师占了一半，为了营造一种积极 向上的氛围，让青年教师感受到物理教研组团队的精神，我 们将继续开展青蓝工程建设， 除了传统意义上的教学传、 帮、 带外，将积极为青年教师成长创设发展平台，例如参加区级 赛课活动，开设教学开放日活动的教学研究课，从而促使青 年教师快速成长。 ( 五 ) 初四工作重点是抓好复习，迎接中考。 三、具体措施 : 1、每学期初制定好教研组工作计划，做到目标明确， 职责分明，措施有效。 2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下 要求 : 备课具体要求 :(1) 钻研教材，年轻教师备详案，老教 精品办公范文荟萃 师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。重点 突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而 不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 (2) 加强集体备 课，做到“三定” : 定时、定内容、定中心发言人，听课 : 随 机听课。评课 : 先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳 发表新的见解。 3、备课组认真组织好教材分析。备课组要组织成员对 教材进行深入解读，分析，要从单元结构分析，到每课时的 分析，并研究有效的教学方法。 4、改进教师作业的批改方式，要求批改要保证质量， 对后进生可提倡面批，对作业进行评定，针对性的给予批评 和表扬，以此促进学生。 5、定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个 班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针 对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。尽量统一 练习。在每课时分析时，针对本年级学生配备怎样的课堂练 习，配备怎样的课后练习，要进行认真组合、筛选与变化。 6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期 上好一节示范课或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率 的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式，即先确定 课题、人选，再集体讨论方案，再上课、评课。 7、对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织，而是 精品办公范文荟萃 开放型的研究组织，一方面定期邀请相关学科专家或有经验 的教师来组指导、交流，扩大视野，增加教学信息，另一方 面要积极外出交流学习。 8、教研组长组织组内教师分工合作，共同做好各项工 作的书面记录及专题材料。 9、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工 作，为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依 据。 10、认真进行质量检测与分析。备课组统一进度，对每 单元要进行统一的质量监控，分析比较。同时，强调阅卷及 时、分析及时、调整教学策略及时。 11、初三加强集体复习备课研究，研究中考重难点，中 考方向，做好阶段考试总结工作，并集体反思总结前一阶段 复习成败点，为下一阶段复习提供借鉴。配合学校月考和模 拟考试，争取中考取得优异成绩。 ( 三 ) 一、指导思想 注重教与学方式转变、 创新和实践潜力的培养， 采用“自 然分材教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强 教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水 平，整体提高教学质量和水平 二、工作目标 : 精品办公范文荟萃 以提高课堂效率为工作方向，以探讨学生的实践潜力和 创新意识的培养为工作重点，以大力提高全组教师的整体素 质为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教 学效益。 三：工作重点： 1. 自然分材课堂教学模式研究，提高课 堂效率 . 2. 开展自然分材小专题研究 3. 加强和规范师徒结对活动 4. 组织组员用心参加县市教研活动和各项评比 三、主要工作 : ( 一) 理论学习，提高理论水平本学期继续要求和组织全 组教师学习教育教学理论，群众学习和自学相结合，并定期 做好学习心得进行交流，透过理论学习，树立正确的思想观 念，密切联系教学实际，透过理论的运用，增强主体意识和 创新精神，切实解决学科教学中存在的主要问题，提高教师 的教育理论素质。 2、高三物理教师研究 XX年高考要求，学习高考考试说 明，明确高考方向，在强物理化学科基础知识、基本技能、 基本潜力的基础上，进一步加强学生综合潜力的训练，力争 完成学校下达的各项指标和任务，取得优异成绩。同时，高 一年、高二年应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课 程目标，提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培 精品办公范文荟萃 养，在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究教材，学科指导意见和课程 标准，明确要求，在全面学习交流的基础上，吃透课程标准 和考试说明的要求，结合当前学科教学的实际，明确教学的 方向与思路，继续探讨新的教学的模式与教学策略，扎实搞 好教学，努力使教学质量上台阶。 ( 二) 物理组常规教研、科研工作要提高教学质量，则首 先要抓好教师备课关，“细备课、精备课”，“备教材、备 教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多， 课中运用现代教育技术思想、手段多，充分利用多媒体现代 化教学手段，引导学生用心思维，参与学学机会多，课外有 针对性地指导学生多，课中讲课少而精、课后布置作业少而 精，转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。 2、教研活动做到资料落实、时间保证，确定每人最好 组内讲公开课一次，并做好评课、议课，每位教师留下详细 记载和学习心得。 3、多交流，共提高，要求组内每位教师按学校要求每 期至少听课 20 节，，取长补短，充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求，并向校领 导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学 习教育学、心理学，新课程标准等理论，帮忙广大教师转变 精品办公范文荟萃 教育思想，更新教育观念，构成与新课程标准相适应的教育 观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作 思路和要求持续高度一致，透过自身的不懈努力，用实际行 动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 ( 四 ) 本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指 针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要 ( 试行 ) 》，紧 紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实， 进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂 教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工 作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 1. 认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课 程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性 学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2. 组织教师进行理论学习交流，用心撰写教学论文。 二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效 益 1. 设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程 改革。本学期教学研究资料主要是：⑴优化课堂教学，实施 启发式和讨论式教学 ; ⑵构建教学模式，重视物理知识的构 精品办公范文荟萃 成过程教学和情境教学 ; ⑶开展研究性学习和综合实践活 动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的 创新意识和实践潜力的培养 ; ⑷新课程标准下的教学要求 ; ⑸提高课堂教学效益的方法。 2. 加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业 批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中 学 quot; 三级备课 " 做法和 " 先学后教， 当堂训练 " 课堂教学模 式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规 范作业批改。 3. 组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课， 共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 3. 组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。 三、加强课题研究，提高教师的教科研水平 本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理 " 自主 学习 " 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题 《指导物理学习方法培养学生学习潜力》的研究，进一步完 善研究资料，做到分工明确，职责到人，保证研究质量。提 高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上 推广研究成果。 四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起 来 1. 继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学 精品办公范文荟萃 教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水 平。 2. 加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结 构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观 等学习，帮忙青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和潜力培 养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识构 成过程教学和实验教学，重视学生思维潜力培养，切实提高 学生的实验操作技能和创新潜力。同时用心进行复习教学研 讨活动，共同研究历届中考试卷，交流复习经验，明确复习 方向，努力提高物理中考成绩。 六、其它工作 1. 用心参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届 年会，组织教师撰写论文，进行评选。 2. 搞好课外兴趣小组活动， 鼓励学生用心参加 20xx 年 3 月举行的全国初三物理竞赛。 3. 完成教育局和教研室布置的其它工作。 ( 五 ) 当前物理教学的改革进入了关键性阶段，物理学总培养 目标发生变化，物理学着力培养学生的创新意识和实践潜 力，落实学生的主体地位，物理学研究问题的方法，能够使 精品办公范文荟萃 学生终生受益，小到及时处理生活中的燃眉之急，大到对今 后的发展产生重大影响 . 工作指导思想 深入贯彻新课程改革精神，落实学校工作要点和教导处 工作计划。面向全体学生，营造良好的课堂教学氛围，尊重 学生的个体差异，因材施教，为使学生适应现代生活和工作 需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶。 工作目标 加强教育教学理论学习，提高我组教师的理论素质 ; 加 强群众备课，把备课组工作落到实处 ; 加强对青年教师的培 养，促使青年教师迅速成长 ; 加强教学研究，统一安排教研 课; 加强信息技术在物理教学中的应用研究，建设好物理组 网络 ; 加强课题研究，出好自己的资料 ; 加强培优工作，摸索 奥赛经验 ; 面向全体学生，营造良好的课堂教学氛围，尊重 学生的个体差异，因材施教，为使学生适应现代生活和工作 需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶。 具体工作 一、加强教育教学理论学习，提高我组教师的理论素质 1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、《高中物理 新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、综合实践活 动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材 料 ( 统一组织购买 ) 。组织教师进行理论学习交流 ( 由高一物 精品办公范文荟萃 理备课组组织讨论会 ) 。要求：注重实效，透过学习，要切 实转变教育观念，确立“以人为本”的教育理念。认真撰写 学习笔记，总结课程改革与教育教学改革经验，结合教学实 际组织教师撰写教学论文。学期结束时每位教师交一篇教学 心得。 2、认真学习洋思经验，借鉴洋思中学“三级备课”做 法和“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，切实提高备课 和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。 二、加强群众备课，把备课组工作落到实处 1、号召全组成员在常规教学上下工夫，全面配合教导 处落实“备、教、批、辅”工作，配合教导处对全组教师的 “备、教、批、辅”常规工作进行检查。 2、号召全组成员进行“三精心”教学，即：精心备好 每一堂课，精心上好每一堂课，精心辅导好每一位学生。 3、以备课组为单位，落实群众备课制度，请备课组做 到如下几点： (1) 群众备课做到“七定”：定时间、定地点、定资料、 定中心发言人、 定记录人、 定上传人、 定上教研课教师姓名 ; (2) 群众备课做到“六统一”：统一教学资料、统一教 学进度、统一教学用资料、统一学生作业、统一考试、统一 评卷 ; (3) 群众备课重点备下周的课如何上，由谁教研课 ; 精品办公范文荟萃 (4) 群众备课后务必请备课组长及时写在小黑板上，发 挥小黑板的作用 ; (4) 群众备课后务必请各备课组及时上传。 三、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长 1、继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自 学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论 水平。 2、请中、老教师加强对青年教师备课和上课的指导， 探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲 座、讨论、参观等学习，帮忙青年教师熟悉教学业务，提高 教学业务水平。 3、组织青年教师上好教研课，然后统一群众讨论研究， 促使青年迅速成长。 4、号召青年教师力争做到如下几点，以促使自己迅速 成长为教学骨干： (1) 学习理论，写笔记 ; (2) 尝试新教法，写教后记 ; (3) 钻研专业，写论文 ; (4) 争当班主任，锻炼管理潜力 ; (5) 争带奥赛，训练解题潜力 ; (6) 争上教研课，汇报课，各组各类竞赛课，构成自己 的教学风格，扩大影响。