- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
教师安全工作计划_教师工作计划
教师安全工作计划_教师工作计划_ 安全工作关系到学校的教育教学工作能否正常开展,那么教师如何制定安全工作计划?下面是小编收集整理关于教师安全工作计划的资料,希望大家喜欢。 教师安全工作计划篇一 安全工作的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高学生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 一、校外安全 1、红灯停,绿灯行,穿越马路要走人行横道。在没有隔栏的路段上车行速度较快,小朋友不可以随意穿行,翻越隔栏,否则很容易发生撞车事故。 2、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。 3、走路要专心,不要一边走路,一边想心事,如果对马路上往来的车辆、行人不注意,一不留神,就容易出乱子。 4、留心意外路障,因修理各种地下管理,挖开的地沟没有填平,行路时要当心。路面正在施工,往往坑洼不平,还堆有砂石,如不注意会造成意外伤害。住宅区内,有时会出现阴井无盖的现象,走路时要特别留神。 5、莫在马路上玩耍。既妨碍交通,又不安全。 6、文明乘车。小朋友要做文明乘客,等车停稳,按次序上下车。上车后要扶好站稳,避免在汽车急转弯时摔倒。在公共汽车上不要相互追逐、打闹、捉迷藏,在人缝中钻来钻去,这样也会在急刹车时摔倒。坐在车厢里,把头、手伸出车外,或将拿着的东西伸到车外,这样容易在两车相会时出现意外事故。 7、上学途中不逗留,不接受陌生人的礼物。 二、校内安全 1、不在走廊及上下楼梯时奔跑、打球及玩追逐游戏。 ?2、不攀爬走廊及教室窗台。 ?3、不任意触碰电源开关。 ?4、不从楼上丢弃物品到楼下。 ?5、不带危险物品到学校玩。 ?6、下楼梯不争先恐后、照顺序从楼梯右侧下,懂得礼让。 ?7、在校上学期间我不任意出校购买东西。 ?8、不接近校园內的施工场所,也不在这些地方游戏。 ?9、遵守学校规定的时间上学,不早到也不迟到。 ?10、在校园或班上看到陌生人我会提醒老师注意。 ?11、上课铃声响,我会准时进教室,不在外面逗留。 ?12、爱惜学校公物,不随意破坏;若有损坏学校公物情形,我会照价赔偿。 三、预防流感 甲型H1N1流感是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。那么,我们小学生该如何预防甲型H1N1型流感呢? 1、经常洗手,切断传播。 甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶; 2、充足睡眠,恢复体力。 保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,每天保持30分钟1小时的午睡习惯。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到89小时的睡眠时间,低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。 3、勤于锻炼,增强体质。 积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好两操外,更要坚持每天一根绳,跳出健康来。当然,锻炼的方法有很多,但我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。 4、均衡饮食,足够营养。 充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯,这都是有害无益的,我们要改正这些不良习惯。 5、关注温差,适时添衣。 近日,气温变幅较大,人体的体温调节功能很难适应(尤其是老人和儿童),此时,病毒很容易趁虚而入。因此,适时添衣,提高自身免疫力是十分必要的。 6、远离病源,防微杜渐。 普通的流感疫苗对甲型H1N1型流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。教师安全工作计划篇二 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 一、目标要求: 本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实安全第一、预防为主方针,大力推进平安校园建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。 二、工作要点: 1.教育教学安全: ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。共2页,当前第1页12查看更多