学校规章制度之班级量化管理考核标准

学校规章制度之班级量化管理考核标准

学校规章制度之班级量化管理考核标准 ‎ ‎　　班级量化考核每月公布一次结果，是评价班主任工作和示范班、优秀班的主要依据。其考核标准分为三大块：教务处量化分权值20分，总务处量化权值10分，办公室量化权值70分。‎ ‎　　一、教务处部分，由两操一课、班额巩固率两个方面实施考核。‎ ‎　　（一）两操一课权值15分：‎ ‎　　1、课间操集合达不到“快、静、齐”要求，提前解散每次1分，缺操3人以下扣1分，3人以上扣2分。‎ ‎　　2、眼保健操未组织的扣2分，做操质量差扣1分。‎ ‎　　3、上体育课不按时集合的每次扣2分，滞留教学楼道、教室内的每次扣1分。‎ ‎　　（二）班额巩固率权值5分；‎ ‎　　非正常流失学生扣1分/人次（正常转学需办手续）。‎ ‎　　二、总务处部分，由收缴费、班级财物管理二方面实施。‎ ‎　　（一）收缴费工作权值5分：‎ ‎　　不按时完成收缴任务的每超过一天扣0.5分，‎ ‎　　（二）班级财物管理权值5分：‎ ‎　　1、班级财物损坏，每件次扣1分，‎ ‎　　2、未按时上交理赔款的每超过一天扣0.5分；‎ ‎　　三、办公室部分，由完成任务情况、关爱学生、课堂组织、日常行为规范、卫生清扫及住校生六个方面实施考核。‎ ‎　　（一）完成任务情况权值10分：‎ ‎　　学校布置需要班主任组织各项活动，上交的各种资料未能按时、按质完成扣2分，无故推诿不完成5分全扣。‎ ‎　　（二）关爱学生权值5分：‎ ‎　　设特殊座位每发现一次扣1分，上课把学生丢教室之外，自己不在场管教，每发现一次扣2分。‎ ‎　　若确因歧视、驱赶差学生造成非正常流失，或体罚、殴打学生造成不良影响的除以上扣分外加扣5分，情节特别恶劣的，当月浮动津贴全部取消，且不得评选优秀班主任。‎ ‎　　（三）、课堂组织权值15分：‎ ‎　　课堂纪律：评为“一般”，每堂扣1分；评为“差”，每堂扣2分；读报课、自习课班主任未到课堂组织，纪律差的扣3分。‎ ‎　　学生出勤：缺席每人扣0.5分（年级组长确认请假除外）。‎ ‎　　（四）、日常行为规范权值20分：‎ ‎　　1、参加全校活动，集会不能准时到达指定地点，组织不力，秩序混乱每次扣3分。‎ ‎　　2、仪表不端庄，留长发、染发、佩戴首饰、穿奇装异服、男生留长发蓄胡须等，每人次扣0.5分；不佩戴校卡，每人次扣0.5分。‎ ‎　　3、言谈举止不文明、说脏话、痞话、欺侮同学，每人次扣2分。‎ ‎　　4、迟到每人次扣1分，上课期间私自溜出学校，每人次扣2分，爬围墙逃课每人次扣5分。‎ ‎　　5、乱丢乱吐、乱图乱画、践踏草地、攀折花木，每人次扣2分，在教学楼、试验楼打球，每人次扣3分。‎ ‎　　6、看低级趣味的书籍、影视片，每人次扣2分。上课听MP3、玩手机每人次扣1分并予以没收。‎ ‎　　7、阻碍学生干部执勤，每人次扣2 分，辱骂、威胁学生干部的，每人次扣3分。‎ ‎　　8、吸烟、喝酒、去歌舞厅、上网吧的，每人次扣3分，打架斗殴、聚众闹事、盗窃财物的，每人次扣5——10分。‎ ‎　　（五）卫生清扫权值10分：‎ ‎　　1、公共区、教室卫生不打扫的，每次各扣2 分，卫生打扫不干净的，每次各扣1 分。‎ ‎　　2、每周的大扫除检查评为一般的扣1分，不清洁的扣3分，上级检查时造成不良影响的扣5分。‎ ‎　　（六）住校生管理权值10分：‎