- 2023-02-08 发布 |
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小学作风建设成效报告
立高尚师德，树教育新风。本学期，在全市作风建设专项行动工作中，学校以政治建设为首，以解决问题为导向，以群众满意为标尺，以推动发展为目标，以常治长效为根本，紧密结合学校工作实际，积极查摆问题，认真反思整改，在作风建设方面取得了长足的发展和良好的效果。
一、加强领导，制定方案。
高新区教育系统党委下发《关于开展作风建设专项行动的工作方案》文件后，9月22日，学校召开支部委员会和行政管理人员作风建设专题会议，组织学习作风建设专项行动工作文件精神。成立以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，全体支委及班子成员为组员的作风建设专项行动工作领导小组。对照市、区文件精神，结合学校实际，从深入查摆的作风问题及教育领域突出问题方面进行分析，梳理制定了《XX小学作风建设专项行动工作方案》。
9月26日，学校召开作风建设安排部署推进会，学习高新区教育系统关于《开展作风建设专项行动工作方案》，学习《XX小学作风建设专项行动工作方案》，安排部署学习领会作风建设精神实质要义，全面开展自查自纠，认真梳理，建立台账，真改实改。
二、查找问题，建立台账。
(一)针对要求，细查问题。一是查找学校管理中存在的问题。班子通过自查、对照方案查、征求教师代表意见、上级点评、教育领域专项工作中突出问题回头望等方式，寻找学校管理效能方面的突出问题;二是全体支部委员和班子成员率先自我排查，寻找个人工作中存在的问题;三是全体教师通过个人自查，年级组内征求意见，学校领导点评的方式，查摆个人存在问题。
(二)梳理问题，建立台账。一是全体支委和班子成员对思想、学习、工作、生活、纪律、其他方面查摆的问题进行梳理，形成学校管理效能的问题台账;二是全体教师根据排查的问题，从以上六个方面进行梳理，形成个人作风建设排查问题台账。
三、制定措施，逐项整改。
(一)针对问题，制定措施。学校班子成员逐人发表意见，结合问题提出整改措施，行政会审议，最终形成六条整改措施，分别安排支委专人负责落实整改，并在全校范围进行公布，接受监督;全体教师根据排查问题，结合自身工作实际，制定整改措施和完成时限。
(二)务求实效，逐项整改。为了更好地落实作风建设的要求，将排查问题整改到位，解决学校、教师工作中存在的实际问题，学校班子成员对各自负责的整改问题，每周对整改落实情况进行汇报，教师个人将自己的问题整改台账上交，接受包抓领导及年级组监督，确保整改落到实处。学校梳理六条问题，全体教师共梳理670条问题，均已整改到位，取得预期效果。同时，学校将师德师风与意识形态突出问题专项整治相结合，开展自查自纠，建立问题台账，狠抓整改。坚定政治立场，铸就高尚师德。
(三)活动促改，主动作为。学校在全面落实问题整改的同时，组织党员开展以“永远跟党走，奋进新征程”为主题的党员讲党课活动，图文并茂地为学生讲述一个个扣人心弦的红色革命故事和党的光辉历程。组织党员开展“双报到”志愿服务，助力全员核酸检测顺利进行。开展乡村振兴结对帮扶活动，全体党员和班主任老师组成帮扶小组，对全校30名学习困难、家庭困难的孩子开展帮扶活动，宣讲党的惠民政策。
四、勤学习抓活动，勤督查盯落实。
(一)勤学习。一是深入学习各级文件精神;二是学习《作风建设专项行动应知应会》，人人撰写作风建设专项行动学习心得体会，举办学习专栏;三是组织全体教师观看中国共产党全国代表大会开幕式，认真学深学透大会报告。学校为全体党员配发《党章》等报告;四是学校结合党的精神学习，开展了“勇担教育新使命·共绘强国新蓝图”大讨论;五是开展“牢记育人初心使命·共绘教育强国蓝图”主题党日，组织学习“弘扬伟大建党精神和延安精神，为实现党提出的奋斗目标任务而团结奋斗”;六是邀请XX市委党校副校长童力冲走进学校，为全体教师作了题为“掌握历史主动，擘画强国蓝图”专题讲座;七是组织全体教师学习党规党纪知识，进行全员考试;八是学业务，学校组织教师积极学习《新课程标准》，分学科解读新课标，全员学课标过关考试;开展“双减背景下作业设计”教师大讲堂;开展“生本课堂示范教学观摩”活动;扎实推进“青蓝工程”，着力提高新进教师教学素养。
(二)勤督查。学校实行年级组领导包抓制度和年级组负责制，包抓领导每天巡查，对发现的一切问题隐患，第一时间处理，对重大问题隐患，行政会讨论解决;常规问题，不定时在年级组工作群或年级组会议上反馈，指出存在问题和提出改进方法。同时，学校主管副校长每周组织分管部门集中巡查，并在全校教师工作群反馈检查结果。重点对安全、考勤、晨读、课间活动、大课间、课后服务、课堂教学、社团教学进行检查通报。
五、完善制度，落实长效机制。
根据党的教育法规，“双减”政策，结合排查出的问题，学校修订《XX小学教师绩效考核方案》《XX小学教师工作考核方案》《XX小学教师考勤细则》《XX小学师德建设考核办法》《XX小学班队工作考核细则》。组织全体教师学习，有效解决大规模办学中出现的新问题，建立高效规范的管理长效机制。
六、解决突出问题，推进高质量发展。
(一)解决上学难的问题。面对市区东移东扩，高新区经济社会快速发展，区域人口增长，就学压力十分沉重的情况，本学期，在区教育体育局的正确指导下，学校利用暑假改造功能部室5个，增加205个学位，解决了孩子上学难的燃眉之急。
(二)解决操场安全隐患问题。建校初，学校操场铺设真草皮，随着学生人数的不断增加，操场使用率大幅提高，导致真草皮大量退化，土层裸露的情况，学校积极争取省级薄改资金160万元，对操场进行改造提升，彻底消除了问题。
(三)情系特异学生健康成长，解决家长忧虑。学校全面排查特异学生47人，造册明晰问题。学校建立心理咨询室、爱心信箱，积极开展“爱心春雨”关爱行动，班主任和科任教师严格落实每周一次爱心交流沟通，建立随访双交流机制，确保孩子安全健康成长。
近日，中共XX市委党的建设工作领导小组办公室组织开展了作风建设专项行动网络知识竞赛，我校教师XXX荣获一等奖，XXX、XX、XXX、XXX、XXX5名教师荣获三等奖。
把作风建设落到实处，把学生放到心上。XX小学认真落实新时代中国特色社会主义思想精神，继续加强作风建设，围绕立德树人主责主业，为实现学校四大办学目标作出更大努力。
文档介绍
小学作风建设成效报告
小学作风建设成效报告
立高尚师德，树教育新风。本学期，在全市作风建设专项行动工作中，学校以政治建设为首，以解决问题为导向，以群众满意为标尺，以推动发展为目标，以常治长效为根本，紧密结合学校工作实际，积极查摆问题，认真反思整改，在作风建设方面取得了长足的发展和良好的效果。
一、加强领导，制定方案。
高新区教育系统党委下发《关于开展作风建设专项行动的工作方案》文件后，9月22日，学校召开支部委员会和行政管理人员作风建设专题会议，组织学习作风建设专项行动工作文件精神。成立以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，全体支委及班子成员为组员的作风建设专项行动工作领导小组。对照市、区文件精神，结合学校实际，从深入查摆的作风问题及教育领域突出问题方面进行分析，梳理制定了《XX小学作风建设专项行动工作方案》。
9月26日，学校召开作风建设安排部署推进会，学习高新区教育系统关于《开展作风建设专项行动工作方案》，学习《XX小学作风建设专项行动工作方案》，安排部署学习领会作风建设精神实质要义，全面开展自查自纠，认真梳理，建立台账，真改实改。
二、查找问题，建立台账。
(一)针对要求，细查问题。一是查找学校管理中存在的问题。班子通过自查、对照方案查、征求教师代表意见、上级点评、教育领域专项工作中突出问题回头望等方式，寻找学校管理效能方面的突出问题;二是全体支部委员和班子成员率先自我排查，寻找个人工作中存在的问题;三是全体教师通过个人自查，年级组内征求意见，学校领导点评的方式，查摆个人存在问题。
(二)梳理问题，建立台账。一是全体支委和班子成员对思想、学习、工作、生活、纪律、其他方面查摆的问题进行梳理，形成学校管理效能的问题台账;二是全体教师根据排查的问题，从以上六个方面进行梳理，形成个人作风建设排查问题台账。
三、制定措施，逐项整改。
(一)针对问题，制定措施。学校班子成员逐人发表意见，结合问题提出整改措施，行政会审议，最终形成六条整改措施，分别安排支委专人负责落实整改，并在全校范围进行公布，接受监督;全体教师根据排查问题，结合自身工作实际，制定整改措施和完成时限。
(二)务求实效，逐项整改。为了更好地落实作风建设的要求，将排查问题整改到位，解决学校、教师工作中存在的实际问题，学校班子成员对各自负责的整改问题，每周对整改落实情况进行汇报，教师个人将自己的问题整改台账上交，接受包抓领导及年级组监督，确保整改落到实处。学校梳理六条问题，全体教师共梳理670条问题，均已整改到位，取得预期效果。同时，学校将师德师风与意识形态突出问题专项整治相结合，开展自查自纠，建立问题台账，狠抓整改。坚定政治立场，铸就高尚师德。
(三)活动促改，主动作为。学校在全面落实问题整改的同时，组织党员开展以“永远跟党走，奋进新征程”为主题的党员讲党课活动，图文并茂地为学生讲述一个个扣人心弦的红色革命故事和党的光辉历程。组织党员开展“双报到”志愿服务，助力全员核酸检测顺利进行。开展乡村振兴结对帮扶活动，全体党员和班主任老师组成帮扶小组，对全校30名学习困难、家庭困难的孩子开展帮扶活动，宣讲党的惠民政策。
四、勤学习抓活动，勤督查盯落实。
(一)勤学习。一是深入学习各级文件精神;二是学习《作风建设专项行动应知应会》，人人撰写作风建设专项行动学习心得体会，举办学习专栏;三是组织全体教师观看中国共产党全国代表大会开幕式，认真学深学透大会报告。学校为全体党员配发《党章》等报告;四是学校结合党的精神学习，开展了“勇担教育新使命·共绘强国新蓝图”大讨论;五是开展“牢记育人初心使命·共绘教育强国蓝图”主题党日，组织学习“弘扬伟大建党精神和延安精神，为实现党提出的奋斗目标任务而团结奋斗”;六是邀请XX市委党校副校长童力冲走进学校，为全体教师作了题为“掌握历史主动，擘画强国蓝图”专题讲座;七是组织全体教师学习党规党纪知识，进行全员考试;八是学业务，学校组织教师积极学习《新课程标准》，分学科解读新课标，全员学课标过关考试;开展“双减背景下作业设计”教师大讲堂;开展“生本课堂示范教学观摩”活动;扎实推进“青蓝工程”，着力提高新进教师教学素养。
(二)勤督查。学校实行年级组领导包抓制度和年级组负责制，包抓领导每天巡查，对发现的一切问题隐患，第一时间处理，对重大问题隐患，行政会讨论解决;常规问题，不定时在年级组工作群或年级组会议上反馈，指出存在问题和提出改进方法。同时，学校主管副校长每周组织分管部门集中巡查，并在全校教师工作群反馈检查结果。重点对安全、考勤、晨读、课间活动、大课间、课后服务、课堂教学、社团教学进行检查通报。
五、完善制度，落实长效机制。
根据党的教育法规，“双减”政策，结合排查出的问题，学校修订《XX小学教师绩效考核方案》《XX小学教师工作考核方案》《XX小学教师考勤细则》《XX小学师德建设考核办法》《XX小学班队工作考核细则》。组织全体教师学习，有效解决大规模办学中出现的新问题，建立高效规范的管理长效机制。
六、解决突出问题，推进高质量发展。
(一)解决上学难的问题。面对市区东移东扩，高新区经济社会快速发展，区域人口增长，就学压力十分沉重的情况，本学期，在区教育体育局的正确指导下，学校利用暑假改造功能部室5个，增加205个学位，解决了孩子上学难的燃眉之急。
(二)解决操场安全隐患问题。建校初，学校操场铺设真草皮，随着学生人数的不断增加，操场使用率大幅提高，导致真草皮大量退化，土层裸露的情况，学校积极争取省级薄改资金160万元，对操场进行改造提升，彻底消除了问题。
(三)情系特异学生健康成长，解决家长忧虑。学校全面排查特异学生47人，造册明晰问题。学校建立心理咨询室、爱心信箱，积极开展“爱心春雨”关爱行动，班主任和科任教师严格落实每周一次爱心交流沟通，建立随访双交流机制，确保孩子安全健康成长。
近日，中共XX市委党的建设工作领导小组办公室组织开展了作风建设专项行动网络知识竞赛，我校教师XXX荣获一等奖，XXX、XX、XXX、XXX、XXX5名教师荣获三等奖。
把作风建设落到实处，把学生放到心上。XX小学认真落实新时代中国特色社会主义思想精神，继续加强作风建设，围绕立德树人主责主业，为实现学校四大办学目标作出更大努力。