3篇党课讲稿：学习践行延安精神

3篇党课讲稿：学习践行延安精神

‎3篇党课讲稿：学习践行延安精神 ‎【篇一】‎ 在现场教学中，参观了延安革命纪念馆，系统学习了什么是延安精神，领略了宝塔山的巍峨，感受了延安军区不屈不挠的革命意志，在宝塔山下，重温了入党誓词，增强党员的使命担当。参观了王家坪、杨家岭、凤凰山、枣园等革命旧址，亲身体会到了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在艰苦的岁月中，带领全党和全国各族人民独立自主、自力更生、团结抗战，解放全中国的坚强的政治决心和坚定的政治方向。另外，聆听了《毛泽东与毛岸英的父子情深》、《张思德及为人民服务精神》、《白求恩与白求恩精神》、《南泥湾云安诺万精神》等多场现场教学，在枣园张思德塑像前，我们共同朗诵了毛主席的经典著作《为人民服务》；观看了大型革命情景剧《延安保育院》，了解了许多的感人故事和革命史实，经受了一次精神上的洗礼。‎ 我们还走进延川县梁家河村习总书记当年插队时住过的窑洞和工作过的地方、参观梁家河村史馆，追思________总书记青年时期的艰苦经历和心路历程。总书记在梁家河谋事、创业、做人处处体现了“实”。‎ 习总书记曾说：“我人生第一步所学到的都是梁家河”可以说，习总书记在年轻的时候用实际行动诠释了他的人 生历程。让我们真切感受了习总书记扎根群众、攻坚克难、自强不息的精神和“不忘初心、牢记使命”的爱国爱党情怀。________总书记**年2月考察延安时曾深情地说：“陕西是根，延安是魂，延川是第二故乡”,“我在延川生活期间，深深受到延安精神的熏陶，对延安精神有切身的感悟”。‎ 此外，我们还参观了延安学习书院、延安革命纪念馆、北京知青纪念馆、抗西北局革命纪念馆、中国人民抗日军政大学纪念馆、南泥湾大生产临时展览馆，瞻仰了“四八”烈士陵园，并激情学唱陕北民歌。‎ 紧张而充实的学习、参观、实践，心灵受到震撼、思想得到洗涤，感悟颇多。在今后的工作中，我将积极传承红色文化，弘扬延安精神，把本次延安学习培训收获成果转化为推进实际工作的能力和水平的重要举措，做到内化于心、外化于行，认真履行党支部书记抓党建主体职责，进一步强化党的政治建设、思想建设，作风建设，全力落实学校党代会精神；另外，加强对________新时代中国特色社会主义理论的学习，在学懂、弄通、悟透上下功夫；学习贵在践行，要结合本职工作，学以致用，一定把延安精神落实到实际工作中，在工作中多思考、业务上多学习，按照新时期对党员干部的新标准、新要求来规范自己言行；还有就是结合不忘初心、牢记使命教育活动，认真梳 理本部门工作思路，对标工作任务，积极发挥继续教育在学校办学的应有作用，在扩大社会办学影响的同时给学校带来好的经济效益，为学校发展做出应有贡献！‎ ‎【篇二】‎ 一、追古抚今缅怀先辈 延安是中国革命的摇篮，是我们共产党人心中的圣地、精神的家园。几天的培训学习和实地考察参观，给我们的心灵以强烈的触动和震撼，在那样艰苦的物质条件和严峻、复杂的国内国际形势下，在延安这个弹丸之地，中国共产党运筹帷幄、组织联合全国人民经过艰苦卓绝的斗争取得抗日战争的伟大胜利；在接下来的三年多时间里，中国共产党领导根据地军民决胜千里，最终取得解放战争的最后胜利，缔造了新中国。实现了以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体带领全国人民站起来的伟大胜利的目标。革命先辈为人民谋幸福舍生忘死、无私奉献的家国情怀是我们后来人要永远铭记、领悟和传承的。‎ 延安也是________总书记人生成长过程中的一个重要阶段，16岁，一个懵懂少年响应国家上山下乡号召来到延安梁家河，23岁离开到北京求学，7年多的时间，年轻的________以一己之力组织、带领梁家河人民建沼气池、淤地坝、打水丼、办铁业社、建磨坊、裁缝铺、代销点，战天斗地谋求和平年代的幸福生活，梁家河期间的经历塑造 了年轻的________的家国情怀，________总书记**年2月考察延安时曾深情地说：“陕西是根，延安是魂，延川是第二故乡”,“我在延川生活期间，深深受到延安精神的熏陶，对延安精神有切身的感悟”,他的身上闪耀着“一心为民、艰苦奋斗、敢为人先”的精神，跨越时空，融入人民对美好生活的向往，融入中华民族伟大复兴的梦想。以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体让中国人民站起来，以邓小平同志为核心的中国共产党第二代领导集体让中国人民富起来，现如今，以________同志为核心的中国共产党第三代领导集体正在带领全国人民实现让中国人民强起来、实现中华民族伟大复兴的伟大目标。________总书记延安成长蜕变的经历值得我们去探究。‎ 二、以“延安精神”为指引脚踏实地做好本职工作 革命圣地延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年，以毛泽东同志为核心的老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个岁月，他们运筹帷幄、决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石。在延安，中国共产党孕育了光照千秋的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章，“延安精神”是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的 科学思想体系与中华民族的优秀传统风范、中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶，是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展，是一种具有中国特色的无产阶级革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。“延安精神”是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大而深远的影响。“延安精神”的主要内容就是:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。‎ 作为一名教育工作者，我们肩负着神圣的历史使命，立德树人是国家教育战略、教书育人是我们的神圣天职，在国家从教育大国迈向教育强国的历史进程中，我们要以“延安精神”为指引，深刻领悟、把握“延安精神”实质，脚踏实地，结合一名地方高校基层党总支负责人的具体工作实际，在学校转型发展的关键阶段，要站位本单位发展的整体布局上，认真谋划、精心组织安排，踏踏实实做好本职工作。在思想政治和学生管理工作中加强理想信念、爱国者主义、家国情怀的教育和引领，树立正确的世界观、价值观、人生观，合理规划学业，树立正确的择业观，筑牢顺利完成学业成为一名合格毕业生的思想基础，‎ 为国家培养优秀的社会主义事业建设者和接班人，实现他们的人生价值。‎ 三、学习永远在路上 这次培训是一次十分难得的学习机会，是一次锤炼党性的机会，更是一次洗涤心灵、净化灵魂的寻根之旅。沿着先辈生活、工作和战斗的足迹的培训学习，受到的熏陶和感悟，与平时对理论学习的理解从视觉到心灵有了很少有的感动、震撼和冲击。真心希望学校以后多精心组织安排类似的学习培训，通过短期的培训学习提升干部队伍整体的党性修养、理论水平和综合素质，以更加饱满的精神风貌和更加高涨的工作激情为学校的发展做贡献。‎ ‎【篇三】‎ ‎**至**日，我们来到了革命圣地延安，这次的红色教育之旅，使自己亲自感受延安精神的内涵，接受了一次心灵的洗礼，灵魂的洗涤。‎ 首先参观了延安革命纪念馆，纪念馆中有着丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文学介绍，给我们再现了革命前辈的生产、生活、战争等多方面情况，细心听着讲解员的讲解，当时的延安军民用的是棉花纺车、农具等进行生产自救，用的是步枪、大刀、长矛、土炮曾与反动派进行浴血奋战，保卫着革命的胜利果实，那一张张图片，一件件历史文物呈现出了革命先辈们书写的可歌可泣 的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”。党中央带领延安军民在那样简陋的条件下坚持度过了中国历史、党的历史上最为困难、艰苦、关键的十三年，在困难中完成了解放全中国的艰巨任务。‎ 其次我们参观学习了王家坪革命旧址，聆听了老师感人肺腑的党课《毛泽东与毛岸英的父亲情》,体会了一代伟人的深深的父爱和伟大的家国情怀。同时在杨家岭和枣园革命旧址，那一座座土墙围起来的小院子、一孔孔窑洞，屋里子简陋的桌、椅、床铺，这是毛泽东等老一辈革命家生活战斗了八年的地方，我们怀着崇敬心情，走过屋里屋外和窑洞外的每一个角落，朴素的陈设、珍贵的图片，生动再现了当年老一辈革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。‎ 延安的学习，我加深了对延安精神的印象和理解。延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是实是求是的思想路线。多少年过去，延安精神永放光芒、永不熄灭，照耀着后人奋斗前进。我作为一名法院干部、共产党员，就是要认真学习延安精神、发扬延安精神，努力工作、干好本职、实际工作中不忘自己是党员、要吃苦在前，享受在后，为人民服务终身。‎ 之后在延川县梁家河村参观学习中学习了解了________总书记与北京知青响应毛主席知识青年上山下乡，来到延川县梁家河村与村民同吃、同住、同劳动，带领村民打坝犁地，发展沼气、修筑梯田、植树造林，在村里建立磨坊，铁业社等，改善农村的生产条件和生活条件的事迹，感受到了习总书记伟大的人格魅力和知青吃苦耐劳精神，一切为老百姓、村民着想服务的精神。‎ 结合自身的工作实际，在今后的工作中一是要加强学习，提高工作能力，把这次学习作为新的起点，学以致用。加强自我教育，提高自身工作能力，更好地为民服务；二是立足自己岗位实际，开拓创新、以身作则，不折不扣完成本职工作。‎