英语计划总结之小学英语PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn课后反思

英语计划总结之小学英语PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn课后反思

英语计划总结之小学英语PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn课后反思 ‎ ‎　　今天我们组进行了互听互评活动，我准备的是四年级的英语，一节课下来我自己感觉教学过程很顺利，师生间配合也还默契。课后老师们对我这节课进行了讲评，听后我感觉受益匪浅。结合几位老师的点评和自己的总结我对这节课进行了反思。‎ ‎　　首先，我上课的流程快，不拖拉，时间安排得当，操练的方式丰富，游戏设计新颖，学生们都积极踊跃乐于加入其中。‎ ‎　　其次，在组织教学上基本上没有太大的问题了，可以适时的给予学生评价，激发他们的兴趣，课堂纪律也能较好的把握。‎ ‎　　当然这节课也反映出了我存在的问题。‎ ‎　　第一、单词呈现形式较单一，只是一种形式就是图片展示，其实可以加入动作语言用不同的形式呈现单词。‎ ‎　　第二、先进行基本的句子练习，多练习之后在进行巩固，练习可以采用不同的形式，小组间，男女生之间，同桌之间，让学生都参与进来。‎ ‎　　第三、多听录音，让学生多接触真实语言。在授课过程中尽量少用中文，做到按需，需要是在说，尽量用学生学过的英语解释他们刚接触的新知识。‎ ‎　　第四、评价可以结合课程内容，例如这节课讲授的是楼层，那评价方式就可用小组比赛爬楼梯的方式，既新颖有结合内容。‎ ‎　　通过上课评课之后，我对英语教学又有了进一步的了解，作为教师要不断的学习不断的完善自己，才能取得更大的进步。‎