- 2021-05-26 发布 |
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精选心内科实习心得体会范文五篇
心内科实习心得体会范文五篇 精品文档,仅供参考 心内科实习心得体会范文五篇 在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间, 我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬 师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、 不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度 良好。下面小编给大家整理的心内科实习心得体会范文五篇, 希望大家喜欢! 心内科实习心得体会范文 1 时光如流水,一转眼十个月就过去了,结束了我们的护 士实习生活,也即将告别我们的学生时代,在这段时间里, 我们收获了很多,知识、技术、经验、还有友情;在这段时 间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与 成熟,记得进入医院的天,当我们穿上洁白的护士服,那一 刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是 我们护士的职责,从这天起我就要正式履行这个职责了。虽 然此刻我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。” 当时我这样对自我说。 实习正式开始了,开始的几天我们总觉得自我帮不上忙, 总是跟着带教教师的后面,一同来实习的我们都觉得是不是 我们在学校学习的不够扎实,为什么教师不让我们上手做呢? 内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教教师发现了。教师 把我们召集起来开了一次会,教师说:“病人不是道具,不 是实验品,不是不相信大家的专业水平,可是不可能肯定大 家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败,是给大 家机会认真学习。”教师的话干净利落,就像教师娴熟稳妥 的护理技能。她的话一下点醒了我,之后的几天我们跟着教 师后面,没有时间想任何别的,只明白不能放过教师的每一 个操作细节,发现了很多操作上的疑问,不懂就问,让我们 在护理操作潜力上迅速增长了一大截。有一天我们还是像往 常一样跟着教师学习,刚好要处理一个外伤的病人,教师说: “张安然,你来处理一下。”我愣了一下,就立刻走过去, 一步接一步稳稳的完成任务。教师表扬我说完成得不错,继 续努力。可是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认 真努力学习,使自我获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理 操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚 实的基础! 实习的日子里,我们不仅仅学会做事更学会了做人。实 习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能;生 活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系,因为建 立良好护患关系是十分重要的,能给我们的护理工作会带来 方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作, 还包括心理护理,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮 忙和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们发现沟通的重 要性,体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢 笑。与病人相处时,用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流, 用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所 能及的护理与帮忙,让他们充分 的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院,忘记自我是 病患,让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。 实习期即将结束时,教师又把我们聚在一齐开了一个会,教 师说:“这些日子与大家朝夕相处,不仅仅发现了大家身上 的闪光点,更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰,祝贺大 家,期望大家在以后的工作生活中,不断的提高。”教师的 话还是那样的简练,可是中间的点点滴滴,仅有我们能够体 会。工作让我们戒掉了过去的焦躁,平和的应对一切,工作 和生活就应都是这样吧。医院的走廊里,忙碌的身影,不停 地穿梭在病房之间,很累也很满足。 实习结束了,可是我人生的征程即将掀开新的序幕。相 信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟,更加稳重,更能 担起作为一名护士的职责,相信我们必须能继承南丁格尔的 崇高精神,以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人, 全心全意为病人服务。 心内科实习心得体会范文 2 在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间, 我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬 师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、 不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度 良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过 程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、 独立解决问题、独立工作的潜力,不断培养自我全心全意为 人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗 事故处理条例》及其法律法规,透过学习使我意识到,现代 护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对 医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平 有了必须提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度, 认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同 学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理 工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动 经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有 重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心, 细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”, 想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服 务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规 范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出 入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护 理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并 完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分 析,及时解决,能熟练进行。 时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大 科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每 个人心中都有一种属于自我的味道,在儿科近一个月的实习 生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于 我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨 然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位 教师表示衷心的感激。 心内科实习心得体会范文 3 今年暑假我来到了医院进行为期 1 个月的护理见习。我 深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣, 这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦, 一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药 灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还 是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护 士忙碌的身影。 感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临 床的实地见闻,实地操练,让我重此刻校学习那些枯燥又顽 固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病 理?背了对我有什么用?好像明白了以后还是一点儿好处也 没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一向只为考试 而学习,没有几分属于我自我。在学校里,没有人问我这些 药吃了会有什么不良反应,即使我明白有这些不良反应,可 是我从来没有真正见到过,我不明白一种药用错后有多么严 重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到 过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一 样呢?等等…… 这 1 个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配 合大有帮忙,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人 解决生理和心理的痛苦。仅有当医护做到密切配合,才能给 病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自我的工作 和对方的工作。作为将来的一名护士,务必了解护士的工作, 所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又 增进了临床思维潜力,培养了动手潜力,增强了信心。 第一、重新认识了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我 一向以为,她们的工作很简单、很简单,只需要执行医生的 医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小 事情。这一次我透过护理见习,第一次深入到护士的日常工 作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原先做护 士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”, 我每一天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病 房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但 他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就 充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自我的活 力完全展此刻病房内外;把自我的能量连同微笑毫无保留的 奉献给病人。 交班一般在早晨 8 点,护士医生都要参加,当然我也不 例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们 的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要 说一下自我管辖的危重病人的状况,最终两位主任和护士长 进行总结便结束了每一天必做的交班。我个人认为交班是十 分重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医 护人员明白,病人的生命在我们手中,我们务必有很强的组 织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。 第二、开拓了眼界,增加了见识 见习期间,我跟随教师,细心听取讲解与指导,了解了 许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作, 比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有 许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操 作,真正做起来才明白并非如此。在医院的短短五周,新鲜 事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留 心观察,用心提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了 一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注 意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规 章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用 这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的 工作有了必须的感性认识。 第三、对医护配合的整体护理有了必须的理解 这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重 要的目的之一。透过了解我认识到,医生和护士的职责是高 度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上 的痛苦。仅有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来 的利益。而要做到这一点,首先就要了解自我的工作和对方 的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具 体地,我了解到: 1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与 护士长的密切配合是关键。 在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主 任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争 取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制 度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。 科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合 整体护理的好处、具体工作计划,并要求医生用心支持与配 合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生 也须参加学习。 2、医护务必明确职责,通力合作,共同管理。 病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上方分别写有 主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要 向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自我的职责, 为病人带给全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。 3、医护共同查房。 这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病 区的主管护士每一天务必参加医生查房,并作记录。护理部 不定期检查查房记录状况。护士参加医生查房,能进一步了 解自我所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题, 提高护理服务质量。 4、医护配合能够让医生了解新的护理理念。 护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为 以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简 单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理, 需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康 教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医 生了解,以得到支持和帮忙。 5、做好病人的心理护理是医护共同的职责。 6、健康教育是医护的共同职责。 健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施 整体护理的重要资料。健康教育贯穿于病人从入院到出院的 各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包 括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选取教育 方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定 为护士就应掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规 中增加健康教育资料,医护务必共同遵循。 7、及时交流信息,为病人解决各种问题。 护士整天围着病人转,与病人接触时光多,将病人的病 情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便 医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自 我的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在 查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。 心内科实习心得体会范文 4 20__年 7 月踏进了医院,那一天我们穿上洁白的护士服 进入医院的时候,情绪是多么的激动,那一刻告诉我们―― 保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一 名实习护士,我们就应在医院认真努力学习,使自我获得扎 实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们 以后成为一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与紧张的情绪, 开始了为期 8 个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论 学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼, 同时也是我们就业岗前的训练。 尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍 偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍 惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫 然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自 我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。 庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作, 带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护 理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打 定了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的个收获:学会 适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最 多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基 础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能 及提高各种护理工作潜力。所以在带教教师放手不放眼,放 眼不放心的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼 机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、 自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。 同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题, 对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知 识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍, 或向教师及更多 的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。 __院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护 士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进 对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这 样能锻炼我们所学知识的应用潜力。按照学校和医院的要求 我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等, 这些培养了我们书写、组织、表达等方面的潜力。整体上说, 实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能 提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培 养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯, 透过思考,举一反三。在医院实习期间,我们所做的一切都 以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的 各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三 查七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊,等各个科室里, 我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查 对制度,培养着良好的工作方式,同过自我亲身经历到,从 发现到及时报告,及时和医生和教师参与抢救虽然在这过程 中我不能起到什么大作用,可是经过自我亲身感受到这足以 让我在以后的工作中能够及时处理突发事件。这就应算的上 是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是十分重要,不可或 缺的收获。 护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学 会做人。做事,实习中我们要不断地充实自我的理论知识和 护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院 我们要处理好自我和同学,带教教师,护士长,医生,病人 和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好 的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的 护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发 药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造 性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导 恢复健康的人维护健康。 在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟 通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术, 它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅 影响我们每个人的生活,并且也影响我们的工作。与病人相 处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。 用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所 能及的护理与帮忙。仅有良好的沟通,才能建立良好的护患 关系,才能充分获得患者的信任。仅有在信任的基础上,患 者才会充分表达自我的所思所想,仅有这样,护士才能充分 了解病人,给予到位的护理。 心内科实习心得体会范文 5 时光总是流逝的很快,转眼间我已经来到眼科实习了一 个月了,还记得第一次进科室的心境是那般的忐忑,战战兢 兢怕自我做的不好,之后在慢慢的学习和工作中我克服了心 理障碍。 作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,还要 学会其他的各项操作,例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及 各种仪器的使用等很多东西。所以,学习是贯穿整个临床始 终的一条主线,我们不仅仅要学习各项技能,各种仪器的使 用,还要学习怎样去沟通,怎样与人交流。以前我们每一天 大部分时间的学习是在课堂中完成的,此刻我们已经步入社 会,生活将会是我们成长的最好的导师。 在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都 说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟药什么的吗。”其 实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药 水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先 点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。查视力 法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在 5 米之内看 不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我 不明白.虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的资料在 不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从 基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。 成为一名优秀的护士不是一蹴而就的,而是要经过长时 间的日积月累才能成功,我也准备长时间的奋斗了,争取成 为最优秀的白衣天使。 心内科实习心得体会查看更多